Hamburger bILDuNgSemPFeHLuNgeN

Hamburger Bildungsempfehlungen für die Bildung und Erziehung von Kindern in Tageseinrichtungen somit auf einem intensiven Beteiligungsprozess, der zum Ziel hatte, die verschiedensten Perspektiven einzubeziehen. Die „Hamburger Bildungsempfehlungen“ haben den An-spruch, den in der Praxis Tätigen (Erzieherinnen und Erzie-

  Hamburger, Hamburger bildungsempfehlungen, Bildungsempfehlungen