C PISA-2018 - utwente.nl

← Back to document page

B. r ;. S 9 c x A. 6 B. 5. P. : 4. R. + i 0. Resultaten 8. C. Y. PISA- 2018 . 9 : in vogelvlucht +. q A. : Joyce Gubbels P I. Annemarie van Langen Nathalie Maassen Martina Meelissen S. A. Colofon Resultaten PISA- 2018 in vogelvlucht Aan deze rapportage hebben ook meegewerkt Joyce Gubbels Pieter Aalders Annemarie van Langen Christel Dood Nathalie Maassen Dorien Hopster-den Otter Martina Meelissen Eliane Segers Maarten Wolbers Enschede: Universiteit Twente 2019. doi: ISBN: 978-90-365-4922-6. Nijmegen: Expertisecentrum Nederlands Nijmegen: KBA Nijmegen Volledige referentie Gubbels, J., van Langen, A. M. L., Maassen, N. A. M., & Meelissen, M. R. M. (2019). Resultaten PISA- 2018 in vogelvlucht. Enschede: Universiteit Twente. doi: Datavisualisatie & vormgeving Studio Lakmoes December 2019. Overname van gegevens uit deze publicatie is niet toegestaan, tenzij de bron wordt vermeld.

burger in de huidige kennismaatschappij. In PISA worden leerlingen getoetst in de mate waarin zij hun vaardigheden in lezen, wiskunde en natuurwetenschappen kunnen toepassen in dagelijkse situaties. Daarnaast wordt met vragenlijsten bij de leerlingen en hun schoolleiders informatie verzameld over de context waarbinnen leerlingen deze

  2018, Ipsas, Burger, Pisa 2018