Declinazione dei risultati di apprendimento in …

35 Allegato A) Declinazione dei risultati di apprendimento in conoscenze e abilità per il primo biennio A.1 Settore economico A.2 Settore tecnologico

ISTITUTI PROFESSIONALI - Indire – Ricerca e …

3 2.2 Aspetti trasversali 2.2.1 Legalità, cittadinanza e Costituzione 2.2.2 La conoscenza dell’ambiente e del territorio 2.2.3 La formazione per la sicurezza

  Professionali

Indice Nota introduttiva alle Indicazioni nazionali p. …

1 LICEO DELLE SCIENZE UMANE Indice Nota introduttiva alle Indicazioni nazionali p. 2 Profilo educativo, culturale e professionale dello studente liceale p. 10 Piano degli studi p.

  Scienze

LINEE GUIDA TEC DOC COMPLETO - Indire – Ricerca …

3 2.2 Aspetti trasversali 2.2.1 L’integrazione delle scienze 2.2.2 Legalità, cittadinanza e Costituzione 2.2.3 La conoscenza dell’ambiente e del territorio

Indice Nota introduttiva alle Indicazioni nazionali p. …

3 uniti tutti gli aspetti che entrano in gioco nell’acquisizione di quelle competenze si colloca in continuità con le Indicazioni per il curricolo del primo ciclo attualmente in vigore.

  Indicazioni, Nazionali, Indicazioni nazionali

Ministero dell’istruzione, dell’università e della ricerca

Ministero dell’istruzione, dell’università e della ricerca 5 ALLEGATO A Nota introduttiva alle Indicazioni nazionali riguardanti gli obiettivi specifici di apprendimento.

  Indicazioni

Indice Nota introduttiva alle Indicazioni nazionali p. …

1 LICEO LINGUISTICO Indice Nota introduttiva alle Indicazioni nazionali p. 2 Profilo educativo, culturale e professionale dello studente liceale p. 10 Piano degli studi p.

  Indicazioni, Nazionali, Indicazioni nazionali

FORMAZIONE DOCENTI NEOASSUNTI Anno …

INDIRE – Palazzo Gerini, Via M. Buonarroti 10 – 50122 Firenze Tel. +39 055.23.80.632/444 - +39 06.96.66.82.57 – comunicazione@indire.it http://www.indire.it/comunicazione

  Nano

Estratto dal Decreto Legislativo 31 marzo 1998, n. …

Capo IV Formazione professionale Art. 140 Oggetto 1. Il presente capo ha come oggetto le funzioni e i compiti amministrativi in materia di "formazione professionale", ad esclusione di quelli concernenti la formazione professionale di carattere settoriale

  Formazione, La formazione

Quattro colori d Inferno - Indire

Quattro colori d‟Inferno 2 PREMESSA DIDATTICA Jorges Luis Borges, nel 1977, formulando considerazioni sulla Commedia sosteneva :“ il tempo…il prima, il dopo, l‟adesso, il poi; tutto questo si

  Commedia

La via italiana per la scuola interculturale e l ...

A queste preoccupazioni vogliamo rispondere con i fatti: la scuola italiana risponde con professionalità e anche con un suo modello. Competenze degli insegnanti, creatività delle autonomie scolastiche, colla-borazione con gli Enti Locali, …

  Scuola, La scuola, Interculturale, La scuola interculturale

Legge 5 febbraio 1992, n. 104

La Repubblica: a) garantisce il pieno rispetto della dignità umana e i diritti di libertà e di autonomia della persona handicappata e ne promuove la piena integrazione nella famiglia, nella scuola, nel lavoro e nella società; b) previene e rimuove le condizioni invalidanti che impediscono lo sviluppo della persona umana, il raggiungimento ...

  Allen, Legge, Scuola, Nella scuola

LINEE GUIDA TEC DOC COMPLETO - Indire

la possibilità di acquisire una solida ed unitaria cultura generale per divenire cittadini consapevoli, attivi e responsabili. Nel quadro sopra delineato, il rilancio dell’istruzione tecnica si fonda sulla consapevolezza del ruolo decisivo della scuola e della cultura nella …

  Allen, Linee, Guida, Scuola, Linee guida

DECRETO DEL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA 31 agosto …

disposizioni concernenti la disciplina dell'immigrazione e norme sulla condizione dello straniero, a norma dell'articolo 1, comma 6, del decreto legislativo 25 luglio 1998, n. 286. Vigente al: 1-8-2012 CAPO I DISPOSIZIONI DI CARATTERE GENERALE IL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA Visto l'articolo 87 della Costituzione;

  Costituzione

Ministero dell’Istruzione, dell’ Università e della Ricerca

2.1 La Storia del PNSD e dei suoi investimenti 2.2 Lo stato della scuola digitale in Italia, in sintesi 2.3 La Buona Scuola digitale esiste già DOVE VOGLIAMO ARRIVARE E PERCHÉ COME ARRIVARCI: gli ambiti 4.1 Strumenti 4.2 Competenze e Contenuti 4.3 Formazione 4.4 Accompagnare la scuola nella sfida dell’innovazione RISORSE QUANDO SUCCEDE

  Allen, Scuola, La scuola nella

EE 10 IL SAGGIO BREVE - Zanichelli online per la scuola

La Costituzione Italiana si occupa della famiglia e ne riconosce i diritti. In particolare l’articolo 29 indica che il matrimonio è il vincolo fondante della famiglia, ma questa può esserci anche se non c’è il matrimonio: La Repubblica riconosce i diritti della famiglia come società naturale fondata sul …

  Scuola, Verbes, Costituzione, La costituzione, La scuola, Saggio breve, Saggio