Transcription of éduscol - Education
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éduscol - Education
Ressources maternelleAgir, s exprimer, comprendre travers l activit physiqueObjectif 3 : communiquer avec les autres au travers d actions vis e expressive ou artistique duscolRetrouvez eduscol sur :Septembre 2015 Minist re de l ducation nationale, de l Enseignement sup rieur et de la RechercheRessources maternelle - Agir, s exprimer, comprendre travers l activit physique Objectif 3 : communiquer avec les autres au travers d actions vis e expressive ou des mati resLes enjeux essentiels de cet objectif 4 Les diff rents attendus en fonction des ges 4Ce qui est construire sur l ensemble du cycle 5 Les conditions de la r ussite 6 Accompagner les apprentissages moteurs, symboliques et relationnels des l ves 6 Donner du sens au mouvement et l expression de l l ve 7 Engager l l ve dans un parcours de motricit expressive 8La progressivit 9P riode 1 Autour de 2 ans et demi - 3 ans 9P riode 2 - Autour de 3 4 ans 10P riode 3 Autour de 5 ans 11 Les moins de trois ans 12D velopper les perceptions et les coordinations 12 Danser avec des objets (exploration, recherche) 12 Prendre en compte des gestes fondateurs 13 Danser avec une musique (impr gnation, accordage tonique, dialogue) 13 Danser par imitation, (et impr gnation)
bjectif 3 : Communiquer avec les autres au travers d’actions à visée expressive ou artistique http:eduscol.education.frressources-maternelle 5 Ce qui est à construire sur l’ensemble du cycle De l’étape 1… (autour de 2 ans et demi - 3 ans) à l’étape 2 (autour de 3 – 4 ans) à l’étape 3 (autour de 5 ans) Explorer les actions
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