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Axe : oppressions, résistances et révoltes

Th matique : Dominations et insoumissionsAxe : oppressions, r sistances et r voltes1 Terminale SPE LLCER / Eug nie ZappoliLyc e Edmond Michelet -ArpajonTerminale LLCER espagnolAtelier / groupe Outils et ressources Las Madres dela Plaza de Mayo (Termsp )Th matique :Dominations et insoumissionsAxe: oppressions, r sistances et r voltes Outils linguistiquesObjectifs culturelsObjectifs pragmatiques R activations Les temps du pass (pass -simple / pass -compos / imparfait) Emplois du pr sent de l indicatif Seguir(e/i) + g rondif = continuer Emplois du pronom sujet Yo(testigo): yonarratif Acquisitions Le subjonctif Imparfait : formation et emploi La concordance des temps R p ter une action = volver+ a+ infinitif volvera construir Vocabulaire:-Le combat, la lutte et la r sistance, la dictature, la violence militaire-Les sentiments et les attitudes (sentimientosde los familiares: desesperaci n, robode beb s, tristeza, miedo, incomprensi n, recuerdo, determinaci n, el valorde las madres) La dictature de Videla en Argentine (1976-83) : Los desaparecidos L association des femmes de la Place de Mai (origine et combats) : t moignages et actions Cons quences sur la soci t actuelle Comprendre l essentiel d un discours ou d un expos complexes condition que le sujet soit assez familier et que le

Terminale LLCER espagnol Atelier / groupe Outils et ressources . Las Madres dela Plaza de Mayo (Term spé) Thématique : Dominations et insoumissions Axe : oppressions, résistances et révoltes ... document donné avant le cours: lecture et recherche du lexique En classe: ...

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