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BANQUE DE SI TUATI ONS D APPRENTI SSAGE ET D EVALUATI ON Acad mie de dijon Groupe de secteur de SVT de l Yonne nord titre : LES ANIMAUX AU FIL DES SAISONS FICHE PROFESSEUR x classe : 6 me x dur e : 30 minutes x la situation-probl me Pour ses vacances de No l, Alexis est parti la campagne, chez ses grands-parents. Un matin, en ouvrant sa fen tre, il vit un renard tenant dDQV VD JXHXOH XQ SHWLW URQJHXU $OH[LV IXW WUqV VXUSULV GH YRLU FHV GHX[ DQLPDX[ DX EHDX PLOLHX GH O pWHQGXH QHLJHXVH OXL-PrPH Q DLPDQW que tr s peu le froid. Il se demanda alors comment les animaux faisaient pour survivre durant la mauvaise saison. x le(s) support(s) de travail graphiques de l'alimentation du renard en t et hiver, texte sur l'hibernation du h risson, carte et texte sur la migration des cigognes, sch ma et texte sur le changement de forme de la libellule x le(s) consigne(s) donn e(s) O pOqYH A partir des documents, r pondre dans un petit texte la question : comment les animaux font-ils pour survivre au cours de la mauvaise saison?]]]

BANQUE DE SITUATIONS D¶APPRENTISSAGE ET D¶EVALUATION Académie de Dijon ± Groupe de secteur de SVT de l¶Yonne nord TITRE : LES ANIMAUX AU FIL DES SAISONS FICHE PROFESSEUR

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