Transcription of Competencias Básicas de un Docente Virtual - ECORFAN
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Competencias Básicas de un Docente Virtual - ECORFAN
882 Art culo Revista de Sistemas y Gesti n Educativa Septiembre 2015 882-887 Competencias B sicas de un Docente Virtual BECERRIL, C sar* , SOSA, Guadalupe, DELGADILLO, M nica y TORRES, Sandra Recibido 23 de Julio, 2015; Aceptado 17 de Septiembre, 2015 Resumen La educaci n Virtual o a distancia ofrece la posibilidad de implantar y poner en pr ctica un proceso educativo tan amplio y complejo como sea necesario. Nos mantiene en contacto continuo con los alumnos por medio de recursos multimedia que la convierten en un poderoso y atractivo medio de comunicaci n que funciona con base en objetivos previamente planteados. En este contexto el papel del Docente se vuelve clave para lograr un proceso de ense anza aprendizaje significativo, efectivo y de calidad. El Docente debe poseer caracter sticas espec ficas que le permitan llevar a cabo las funciones necesarias para conseguir los objetivos educativos que se desean alcanzar.
a ser considerado como un facilitador, un mediador, un motivador, y un guía en el proceso de enseñanza aprendizaje. Todas estas ... - Realizar un perfil de grupo en el que defina ... estímulo del profesor nos parece uno de los elementos esenciales en profesores de esta ...
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