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Compte-rendu de la formation - Programme AlphaB

BILAN QUALITATIF ET QUANTITATIF 16 participants 12 heures de formation sur 2 jours 12 associations de 7 d partements repr sent es Evaluation orale et bilan individuel crit effectu s en fin de formation 14 valuations recueillies, 100 % de satisfaction (voir d tail valuation en fin de compte rendu) SYNTHESE DES 3 JOURNEES D INTERVENTION Public : formateurs et/ou coordinateurs d ateliers d adultes en situation d illettrisme ou d analphab tisme Objectifs : Identifier les diff rents mod les d'apprentissage d'une langue l' ge adulte et situer ses pratiques professionnelles.

des besoins réels et concrets auxquels il faut pouvoir répondre (insciption des enfants à l’école, recherche de logement, rendez-vous chez le médecin, etc.) Dans les associations de proximité, les ateliers proposés sont souvent à visée sociale, or cela ne correspond nécessairement aux besoins et priorités des personnes.

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  Enfant, Besoins, Besoins de, Des enfants, Besoins et

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