Transcription of El legado de Luria y la neuropsicología escolar - Dialnet
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Psychology, Society, & Education 2011, , N 1, ISSN 2171-2085 (print) / ISSN 1989-709X (online). El legado de Luria y la neuropsicolog a escolar Dionisio Manga1* y Francisco Ramos2. 1. Universidad de Le n 2 Universidad de Salamanca (Recibido 14 Marzo 2011; Aceptado 28 Abril 2011). RESUMEN: Se revisa la historia de la neuropsicolog a aplicada al trabajo con los ni os. Diversos autores se han mostrado partidarios de aplicar la neuropsicolog a a los centros educativos, especialidad que algunos han llamado neuropsicolog a escolar .
terciaria es la responsable de que los niños sean eficientes en la mayoría de las competencias educativas. La etapa quinta es la del desarrollo de las áreas prefrontales del cerebro. Ni-vel terciario de la acción intencional y la planificación. Su desarrollo se prolonga hasta la adolescencia. Según Semrud-Clikeman y Teeter (2009), hay ...
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