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EL PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD
EducereISSN: de los AndesVenezuelaSalazar, Iluska CoromotoEl PARADIGMA de la COMPLEJIDAD en la investigaci n socialEducere, vol. 8, n m. 24, enero-marzo, 2004, pp. 22-25 Universidad de los AndesM rida, VenezuelaDisponible en: C mo citar el art culo N mero completo M s informaci n del art culo P gina de la revista en de Informaci n Cient ficaRed de Revistas Cient ficas de Am rica Latina, el Caribe, Espa a y PortugalProyecto acad mico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abiertoILUSKA COROMOTO SALAZAR: EL PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD EN LA INVESTIGACI N SOCIAL22 Resumen During this reflection, we will attempt to clarify certain key notions and principles of the Complexity Paradigm in order to highlight its impl ca- tions in social and historical research.
se ala el pensador franc s Edgar Morin, en su obra ÒIntroducci n al Pensamiento ComplejoÓ, en la cual re ne un conjunto de ensayos escritos entre 1976 y 1988, base te rica fundamental para fortalecer su propuesta del M todo de la Complejidad, que hay que dejar de lado, dos ilusiones heredadas del pensamiento positivista, la
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