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ESCALAS WECHSLER DE EVALUACIÓN COGNITIVA
ESCALAS WECHSLER . DE EVALUACI N. COGNITIVA . 3 SESION NOVELES EOEs C diz 25 de enero 2018. 1. MODELO DE INTELIGENCIA GENERAL. VS MODELO DE INTELIGENCIA FACTORIAL. HISTORIA DIFERENCIAS CON. Primeras ESCALAS 1949 WISC R. Primera edici n en Espa a 1975 Adaptaci n de elementos ltima edici n: WISC-IV de la escala 2003 Adaptaci n del orden de Primera edici n en las pruebas Espa a de WISC-IV: Mide m s ndices 2005 Y TIPIFICACI N. Compendio de varias pruebas 2. - ES INSTRUMENTO CLINICO PARA EVALUAR LAS. CAPACIDADES COGNITIVAS DE LOS NINOS CON. EDADES COMPRENDIDAS ENTRE LOS 6 Y LOS 16. A OS. - NO ES UNA PRUEBA DEFINITIVA, Siempre debe de contrastarse con otra prueba. - ES DE APLICACION INDIVIDUAL, Y POR ELLO , PERMITE OBTENER UNA BUENA OBSERVACI N DEL. SUJETO. (se deben de recoger las conductas relevantes que se observen: posturas, tensi n, inquietud, fatiga, inter s, , lateralidad, etc).
1 escalas wechsler de evaluaciÓn cognitiva 3ºsesion noveles eoes cádiz 25 de enero 2018
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