Transcription of FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM - UINSBY
{{id}} {{{paragraph}}}
Example: biology
FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM - UINSBY
FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA Oleh: Yunus Abu Bakar MA 2014 PENGANTAR FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM adalah matakuliah yang sangat urgen bagi para mahasiswa program studi PENDIDIKAN guru, hanya saja sering kali matakuliah ini dipelajari secara ilmiahnya, tanpa harus melihat dari aspek karakter yang menjadi dasar perilaku saat menjadi guru kelak. Oleh karena itu, matakuliah FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM harus dikaji secara holistik, baik dari aspek keilmuan yang menjadi konsen dari sebuah perkulihan, tetapi juga aspek karakter yang harus dieksplorasi untuk dijadikan landasan pembentukan karakter guru kelas. Secara kelakar kami sampaikan kepada para mahasiswa yang belajar matakuliah ini, bahwa: Apabila para mahasiswa telah mempelajari mata kuliah FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM tanpa ada persepsi terhadap dirinya saat menjadi guru, maka perkulihan dengan mata kuliah ini dianggap gagal.
- Zuhairini, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara, 1991 - Abuddin Nata, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta: Logos Wacana Ilmu, 1997 - AD Marimba, Pengantar Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta: Al-Ma’arif, 1962 - Theodore Bremeld, Philosophies of Education In Cultural Perspective, New Yor: Rinerhart & Winston, 1955
Loading..
Tags:
Information
Domain:
Source:
Link to this page:
Please notify us if you found a problem with this document: