ARTE E IMMAGINE SCUOLA PRIMARIA CLASSE TERZA …

SCUOLA PRIMARIA – CLASSE TERZA COMPETENZE OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO STRATEGIE DIDATTICHE DESCRITTORI DEI LIVELLI DI COMPETENZA CONOSCENZE ABILITA’ LIVELLO E LIVELLO M LIVELLO B ESPRIMERSI E COMUNICARE Gli elementi della differenziazione del linguaggio visivo. Scala cromatica, coppie di colori complementari, spazio …

  Classes, Terza, Classe terza

ITALIANO SCUOLA PRIMARIA CLASSE SECONDA …

ITALIANO SCUOLA PRIMARIA ... -Esecuzione guidata di esercizi mirati al riconoscimento delle parti di una frase. -Esecuzione guidata di esercizi mirati sulle convenzioni ortografiche. Schede specifiche. -Dettati - Esercizi guidati e collettivi sull’inserimento dei segni

  Italiano, Esercizi, Esercizi di

MUSICA SCUOLA PRIMARIA CLASSE PRIMA COMPETENZE …

sequenze ritmico-sonore. Rappresentare i parametri del suono con notazione non convenzionale. Eseguire semplici canti corali a una voce con correttezza di intonazione. Utilizzare voce, corpo, oggetti e strumentario Orff per riprodurre e creare sequenze ritmico-sonore. Eseguire semplici canti corali a una voce. Utilizzare voce, corpo, oggetti e

  Sequenze

SCUOLA PRIMARIA OBIETTIVI MINIMI DISCIPLINARI

ORIENTAMENTO -Individuare e definire la posizione degli oggetti in relazione al proprio corpo; -conoscere la funzione degli spazi nel proprio ambiente. PAESAGGIO ... CLASSE TERZA ITALIANO ASCOLTO E PARLATO -Ascoltare e comprendere …

  Classes, Orientamento, Terza, Classe terza

«TIPOLOGIA A - TESTO NARRATIVO O DESCRITTIVO»

destinata agli studenti che frequenteranno la terza l’anno prossimo, per aiutarli nel percorso di orientamento. Suggerimento : per non disorientare lo studente occorre che situazione, scopo e destinatario della consegna non inducano a una eterogeneità degli intenti, ma favoriscano il realizzarsi dello scopo dell’esame.

  Orientamento, Terza, Terza l

Scuola Primaria Tabella corrispondenza livello/descrittori

L’alunno non ha raggiunto un sufficiente livello di competenza. Evidenzia alcune difficoltà nell’orientamento temporale, mostrando un’applicazione incerta e poco corretta. Necessita dell’aiuto dell’insegnante per ricostruire cronologicamente semplici esperienze e …

  Orientamento

Anno 2020

RELAZIONE ANNUALE AL PARLAMENTO SULLA CELIACHIA Anno 2020 La presente Relazione è stata realizzata dalla Direzione Generale per l’Igiene e la