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Intervención cognitivo-conductual en un caso de trastorno ...

Revista de Psicolog a Cl nica con Ni os y Adolescentes Copyright 2014 RPCNA. Vol. 1. N . 1 - Enero 2014 - pp 89-100 Revista de Psicolog a Cl nica con Ni os y Adolescentes Intervenci n cognitivo-conductual en un caso de trastorno negativista desafiante en una adolescente Ana Bel n Rizo Ruiz Pr ctica privada Resumen Se presenta un estudio de caso nico de una adolescente de 12 a os con trastorno negativista desafiante. Muestra conductas disruptivas y agresivas en el mbito familiar, escolar y en su interacci n entre iguales, con manifestaciones verbales y f sicas desde hace a os. Se procedi a la intervenci n con la colaboraci n de la madre y del centro de estudios.

la observación, como medidas de evaluación se utilizó un cuestionario de capacidades y dificultades y las escalas de evaluación de la conducta perturbadora (formulario para el informe de los maestros y formulario de informe para los padres). Se realizó una evaluación pretest-postest junto a una evaluación continua mediante registros de ...

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