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Gallardo, S., Ca adas, M. C., Mart nez-Santaolalla, M. J. y Molina, M. (2007). JUGANDO con la PROBABILIDAD . En Flores, Pablo; Roa, Rafael; Pozuelo, R. (Eds.), Investigaci n en el aula de matem ticas: estad stica y azar (pp. 200-207). Granada: SAEM Thales y Dpto. de Did ctica de la Matem tica de la Universidad de Granada. 1. JUGANDO CON LA PROBABILIDAD . Sandra Gallardo Mar a Consuelo Ca adas Manuel J. Mart nez-Santaolalla Marta Molina Maria Pe as RESUMEN. En este trabajo planteamos una serie de juegos como recurso did ctico en el aula de matem ticas. Estos juegos nos permiten introducir algunos conceptos de PROBABILIDAD en Secundaria y, adem s, pueden incitar a los alumnos a plantearse numerosas cuestiones que les ayuden a comprender los diversos problemas donde el azar est.
4 identifiquen la imposibilidad de la propuesta, los alumnos volverán a jugar buscando el mismo objetivo pero ahora situando las fichas donde ellos quieran (desde situarlas cada
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