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La educación emocional en edades tempranas y el interés de ...
Laeducaci n emocional en edadestempranasyel inter sde su aplicaci n en la educaci n emocional , nuevo retoen laformaci nde los profesoresCarmen de Andr s ViloriaUniversidadAut nomade MadridRESUMENDada laimportanciade lainteligenciaemocionales elmomentode que la escuelase ocupe de su educaci n. Tras el r pidodesarrollode latecnolog ay lainform ticaylaaperturadefronterase intercambiosculturalescadavezmayores,muc hosprofesionalesde laeducaci nse est nplanteandogeneraren los ni os valores, metas,capacidadesquepermitanresolverprob lemasrelacionadoscon lasemocionesy lossentimientos,tanto con ellos como con los dem este art culo sepretendeenprimerlugarclarificarel conceptodeinteligenciaemocionaldentro de un marcohist rico,comparandoy contrastandolassemejanzasylasdiferencias presentadaspor los distintos autores de la unsegundomomentohay unrevisi nsobre losnuevosprogramaspara el.
Programas de educación emocional, nuevo reto en la formación de los profesores Carmen de Andrés Viloria Universidad Autónoma de Madrid RESUMEN Dada la importancia de la inteligencia emocional es el momento de que la escuela se ocupe de su educación. Tras el rápido desarrollo de la tecnología y la informática y
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