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Letramento: O uso da leitura e da escrita como prática social
1. letramento : O uso da leitura e da escrita como pr tica social 1. M rcia Adriana Pinto da Silva Justo Juliana de Alc ntara Silveira Rubio 2. RESUMO. A inten o do presente trabalho trazer ao professor e demais profissionais da rea da educa o, uma vis o mais clara e abrangente sobre o letramento , pautada nas a es que fazem uso da leitura e da escrita , como agentes facilitadores de pr ticas sociais dentro e fora do ambiente escolar. Palavras chave: letramento , leitura e escrita , pr tica social . Introdu o Hoje em dia, ser alfabetizado, isto , saber ler e escrever, tem se revelado uma condi o insuficiente para responder adequadamente s demandas da sociedade. H alguns anos, bastava que a pessoa soubesse assinar o nome ou at mesmo escrever um simples bilhete para que ela pudesse ser considerada alfabetizada, mas atualmente ler e escrever de forma mec nica n o garante uma intera o plena com os diferentes tipos de textos que circulam na sociedade, pois necess rio n o apenas decodificar sons e letras, mas entender os significados do uso da leitura e da escrita em diferentes contextos.
que a sociedade requer nas práticas de leitura e de escrita do cotidiano. Hoje, saber ler e escrever de forma mecânica não garante a uma pessoa a interação . Revista Eletrônica Saberes da Educação – Volume 4 – nº 1 - 2013 3 plena com os diferentes tipos de textos que circulam na sociedade, deve-se
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