Transcription of Mögliche Formen von - INDIVIDUALISIERUNG
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Berarbeite Fassung, November 2012 M gliche Formen von Schularbeiten in Deutsch D5 NACHERZ HLUNG EINER SAGE D6 PHANTASIEVOLL ERZ HLEN D7 SPANNENDES ERZ HLEN D8 AUFGABEN AUS DEN BILDUNGSSTANDARDS Das Ersteller/innen-Team: Ingrid Deutschmann (VMS Lustenau Rheindorf), Elke Latzer (VMS Frastanz), Beatrix Martin (VMS Doren), Astrid Thaler (VMS Dornbirn Bergmannstra e), Christoph Ludescher (Gymnasium Schillerstra e) 2 SCHULARBEITEN IN DEUTSCH INHALT Gleiches Thema zwei Schwierigkeitsgrade D5 Nacherz hlung einer Sage Seite 3 Schularbeit mit differenziertem Hilfsangebot inkl. SPF-Vorschlag D6 Fantasievolles Erz hlen Seite 7 Differenzierte Beurteilung D7 Spannendes Erz hlen/ Kurzgeschichte Seite 11 Aufgaben aus den Bildungsstandards - Kernstoffschularbeit D8 Lesekompetenz, Interpretation einer Statistik, Werbetext Seite 14 2 -Phasenschularbeit M glichkeiten der Durchf hrung Seite 21 In den folgenden Praxisbeis
eingeladen, diese in der ARGE Deutsch oder auf der Tauschplattform von . www.individualisierung.org vorzustellen. Die Punktesysteme für die Beurteilung sind momentan noch theoretische Vorschläge.
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