Transcription of Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
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Ministero dell Istruzione, dell Universit e della Ricerca Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Direzione generale per gli ordinamenti scolastici e la valutazione del sistema nazionale di istruzione PERCORSI PER LE COMPETENZE TRASVERSALI E PER L ORIENTAMENTO LINEE GUIDA (ai sensi dell articolo 1, comma 785, legge 30 dicembre 2018, n. 145) INDICE Premessa 1. L evoluzione degli orientamenti europei 2. La dimensione orientativa dei percorsi 3. Le competenze trasversali come traguardo formativo dei percorsi 4. L attuazione dei percorsi: Una progettazione flessibile e personalizzata Livelli e modalit di progettazione e gestione organizzativa dei percorsi La personalizzazione dei percorsi La valutazione degli apprendimenti e la certificazione delle competenze 5.
capacità di interagire e lavorare con gli altri, capacità di risoluzione di problemi, creatività, pen-siero critico, consapevolezza, resilienza e capacità di individuare le forme di orientamento e so-stegno disponibili per affrontare la complessità e l’incertezza dei cambiamenti, preparandosi al-
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