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TEORÍAS DE APRENDIZAJE - editorial.unca.edu.ar

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE QUE UTILIZAN LOS ALUMNOS UNIVERSITARIOS CUANDO APRENDEN MATEM TICA CON UN SOFTWARE ESPEC FICO Universidad Nacional de Catamarca Secretaria de Ciencia y Tecnolog a Editorial Cient fica Universitaria ISBN: 978-987-661-039-1 TEOR AS DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE QUE UTILIZAN LOS ALUMNOS UNIVERSITARIOS CUANDO APRENDEN MATEM TICA CON UN SOFTWARE ESPEC FICO Universidad Nacional de Catamarca Secretaria de Ciencia y Tecnolog a Editorial Cient fica Universitaria ISBN: 978-987-661-039-1 Introducci n En los ltimos 100 a os se han propuesto diversas teor as sobre el desarrollo cognitivo y el APRENDIZAJE . En este estudio nos limitaremos a aquellas que son m s utilizadas en el rea de la investigaci n del APRENDIZAJE de las matem ticas, del ra-zonamiento cient fico, del APRENDIZAJE de las ciencias sociales, la lectura, la com-prensi n o la escritura.

estrategias de aprendizaje que utilizan los alumnos universitarios cuando aprenden matemÁtica con un software especÍfico universidad nacional de catamarca

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  Aprendizaje, De aprendizaje

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