PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO NA ROK 2021/2022

1 XLVII Liceum Og lnokszta c ce im. Stanis awa Staszica w odzi plan NADZORU PEDAGOGICZNEGO NA ROK 2021/2022 plan NADZORU obowi zuje od 01 wrze nia 2021 do 31 sierpnia 2022 d , 09 wrze nia 2021 PODSTAWA PRAWNA 1. Ustawa z dnia 7 wrze nia 1991r. o systemie o wiaty (Dz. U. 2020r. poz. 1327 z p n. zm.) 2. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 Prawo o wiatowe (Dz. U. 2020r. poz. 910 i 1378) 3. Rozporz dzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 25 sierpnia 2017 w sprawie NADZORU PEDAGOGICZNEGO (Dz. U. 2020r. poz. 1551) 4. Rozporz dzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 1 wrze nia 2021 r. zmieniaj ce rozporz dzenie w sprawie NADZORU PEDAGOGICZNEGO ( 2021 poz.)

2 1618) 5. Rozporz dzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 sierpnia 2017 w sprawie wymaga wobec szk i plac wek (Dz. U. 2020 r. poz. 2198) XLVII Liceum Og lnokszta c ce im. Stanis awa Staszica w odzi plan NADZORU PEDAGOGICZNEGO w roku szkolnym 2021/2022 2 PODSTAWOWE KIERUNKI REALIZACJI POLITYKI O WIATOWEJ PA STWA W ROKU SZKOLNYM 2021/2022 1. Wspomaganie przez szko wychowawczej roli rodziny, przez w a ciw organizacj zaj edukacyjnych wychowanie do ycia w rodzinie oraz realizacj zada programu wychowawczo-profilaktycznego. 2. Wychowanie do wra liwo ci na prawd i dobro.

3 Kszta towanie w a ciwych postaw szlachetno ci, zaanga owania spo ecznego i dba o ci o zdrowie. 3. Dzia anie na rzecz szerszego udost pnienia kanonu edukacji klasycznej, wprowadzenia w dziedzictwo cywilizacyjne Europy, edukacji patriotycznej, nauczania historii oraz poznawania polskiej kultury, w tym osi gni duchowych i materialnych. Szersze i przemy lane wykorzystanie w tym wzgl dzie wycieczek edukacyjnych. 4. Podnoszenie jako ci edukacji poprzez dzia ania uwzgl dniaj ce zr nicowane potrzeby rozwojowe i edukacyjne wszystkich uczni w, zapewnienie wsparcia psychologiczno- PEDAGOGICZNEGO , szczeg lnie w sytuacji kryzysowej wywo anej pandemi COVID-19 w celu zapewnienia dodatkowej opieki i pomocy, wzmacniaj cej pozytywny klimat szko y oraz poczucie bezpiecze stwa.

4 Roztropne korzystanie w procesie kszta cenia z narz dzi i zasob w cyfrowych oraz metod kszta cenia wykorzystuj cych technologie informacyjno-komunikacyjne. 5. Wdra anie Zintegrowanej Strategii Umiej tno ci rozw j umiej tno ci zawodowych w edukacji formalnej i pozaformalnej, w tym uczeniu si doros ych. 6. Wzmocnienie edukacji ekologicznej w szko ach. Rozwijanie postawy odpowiedzialno ci za rodowisko naturalne. ZADANIA REALIZOWANE W RAMACH NADZORU PEDAGOGICZNEGO PRZEZ DZKIEGO KURATORA O WIATY W ROKU SZKOLNYM 2021/2022 W ZAKRESIE KONTROLI: Przyjmowanie do szk i wspomaganie nauki os b nieb d cych obywatelami polskimi oraz os b b d cych obywatelami polskimi podlegaj cymi obowi zkowi szkolnemu lub obowi zkowi nauki, kt re pobiera y nauk w szko ach funkcjonuj cych w systemach o wiaty innych pa stw KIERUNKI REALIZACJI ZADA Z ZAKRESU NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA XLVII LO W ROKU SZKOLNYM 2021/2022 I.

5 W ZAKRESIE KONTROLI: 1. Przestrzeganie przez nauczycieli przepis w prawa dotycz cych dzia alno ci dydaktycznej, wychowawczej i opieku czej oraz innej dzia alno ci statutowej szko y. 2. Przebieg proces w kszta cenia i wychowania w szkole oraz efekty dzia alno ci dydaktycznej, wychowawczej i opieku czej oraz innej dzia alno ci statutowej szko y Tematyka, terminy przeprowadzania kontroli Lp. Zakres kontroli Metody/ narz dzia Termin Osoba kontroluj ca 1. Prawid owo prowadzenia dokumentacji przebiegu nauczania. Analiza dokumentacji/arkusz kontroli dokumentacji IX XI I VI Wicedyrektor Dyrektor XLVII Liceum Og lnokszta c ce im. Stanis awa Staszica w odzi plan NADZORU PEDAGOGICZNEGO w roku szkolnym 2021/2022 3 2.

6 Nauczyciele stwarzaj warunki do rozwoju zainteresowa i uzdolnie uczni w przez organizowanie zaj pozalekcyjnych. Obserwacja funkcjonowania k zainteresowa . Analiza dokumentacji k zainteresowa prowadzonych w ramach godzin PPP. I VI Dyrektor Wicedyrektor 3. Nauczyciele realizuj podstaw programow z uwzgl dnieniem osi gni uczni w z poprzedniego etapu edukacyjnego. Obserwacja, analiza sprawdzian w, dokumentacja przebiegu nauczania IX-XII Dyrektor Wicedyrektor 4. Oceny ko cowe uzyskane przez uczni w s adekwatne do ich wynik w egzamin w zewn trznych. Analiza arkuszy ocen oraz wynik w egzamin w maturalnych X-XI Dyrektor Wicedyrektor 5. Rozw j zawodowy nauczycieli jest zgodny z potrzebami szko y i przyczynia si do skutecznego uzyskiwania przez uczni w wiadomo ci i umiej tno ci.

7 Analiza wykorzystania doskonalenia zawodowego nauczycieli do potrzeb szko y I-VI Wicedyrektor Dyrektor 6. Realizacja Art. 42 ust. 2 pkt 1 i 3, ust. 2b, 2 c, 3 KN plan pracy szko y, obserwacja zebra , protoko y zebra , dokumentacja wycieczek IX II V Wicedyrektor Dyrektor Poza czynno ciami wymienionymi w planie NADZORU mog odbywa si kontrole dora ne. II. ZAKRES WSPOMAGANIA NAUCZYCIELI TEMATYKA PLANOWANYCH SZKOLE I narad DLA NAUCZYCIELI Lp. Temat szkolenia O rodek szkolenia/Osoba odpowiedzialna/Spos b realizacji Termin Odbiorca szkolenia 1. Zgodnie z planem doskonalenia Lider WDN 2021/2022 nauczyciele 2. Wspieranie n-li mianowanych Dyrektor X, V n-le realizuj cy sta 3.

8 Nauczyciel jako funkcjonariusz publiczny Szkolenie zewn trzne 2021/2022 Wszyscy n-le 4. Ochrona danych osobowych. Jak nie pa ofiar oszustwa Szkolenie zewn trzne 2021/2022 Wszyscy n-le 5. Jak usprawni prac z dziennikiem elektronicznym Librus Wicedyrektor I Wszyscy n-le 6. Praca z aplikacjami Microsoft Office 365 Dyrektor XI Wszyscy n-le 7. Promocja dobrych praktyk Liderzy zespo w przedmiotowych 2021/2022 Wszyscy n-le XLVII Liceum Og lnokszta c ce im. Stanis awa Staszica w odzi plan NADZORU PEDAGOGICZNEGO w roku szkolnym 2021/2022 4 NARADY 1. Analiza potrzeb zespo w przedmiotowych w zakresie doskonalenia zawodowego Liderzy zespo w przedmiotowych X Zespo y przedmiotowe 2.

9 Dob r program w nauczania i podr cznik w na przysz y rok analiza Liderzy zespo w przedmiotowych V Zespo y przedmiotowe MOTYWOWANIE NAUCZYCIELI DO DOSKONALENIA I ROZWOJU ZAWODOWEGO 1) Diagnozowanie potrzeb nauczycieli w zakresie doskonalenia zawodowego. 2) Pozyskiwanie rodk w finansowych na doskonalenie zawodowe nauczycieli. 3) Upowszechnianie dobrych praktyk III. ZAKRES OBSERWACJI: W zakresie prowadzonego NADZORU PEDAGOGICZNEGO dyrektor/wicedyrektor szko y prowadz obserwacj zaj dydaktycznych,, wychowawczych i opieku czych oraz innych zaj i obowi zk w wynikaj cych z pe nionych funkcji. Obserwacja mo e dotyczy jednostki zaj , bloku tematycznego lub kr tkiej obserwacji podejmowanych czynno ci.

10 Celem obserwacji jest uzyskanie informacji w wybranych obszarach, oceny efekt w pracy nauczycieli w zakresie procesu dydaktycznego, wychowawczego lub opieku czego oraz wykonywania innych zada okre lonych w statucie szko y. Obserwacja ma przede wszystkim charakter wspieraj cy nauczyciela. Priorytety uwzgl dniane podczas obserwacji: metody nauczania (ze szczeg lnym uwzgl dnieniem metod aktywizuj cych), indywidualizacja pracy na lekcji, realizacja tre ci zawartych w podstawie programowej, formy i metody wdra ania podstawy programowej kszta cenia og lnego wykorzystanie wniosk w wynikaj cych z egzamin w zewn trznych, formy i metody pracy z uczniem maj cym trudno ci w nauce, formy i metody pracy z uczniem szczeg lnie uzdolnionym, z uwzgl dnieniem poni szych zagadnie.