Como Escribir y Presentar su Tesis o Disertación 1

1 Gu a de Tesis /Disertaci n ha sido creada para asistir a estudiantes de posgrado acompletar exitosamente sus grados acad micos. Con esto en mente, se concede permiso para queesta Gu a pueda ser reproducida sin fines comerciales, para uso educativo siempre y cuando seasuministrada enteramente, se reconozca y mencione la fuente y el autor, y que cualquier costoasociado a la distribuci n de esta Gu a sea limitado exclusivamente a recobrar los costos deduplicaci n, sin ninguna intenci n de obtener beneficios de su 1 Como Escribir y Presentar suTesis o Disertaci n1S. Joseph Levine, State UniversityEast Lansing, Michigan Traducido porErnesto RestainoInstituto Nacional de Investigaci n Agropecuaria (INIA)Colonia, Introducci nHe dise ado esta gu a para asistir a mis estudiantes graduados, en los muchos aspectos queimplica defender una Tesis o una disertaci n.

2 Es mi intenci n compartir algunas de las tantas ideasque han surgido durante los ltimos a os, eso definitivamente facilita la tarea de graduaci n. (Estagu a es un complemento de la Guide for Writing a Funding Proposal - disponible solamente enIngl s.) Una gu a de esta naturaleza se centra generalmente en la puesta en pr ctica de la investigaci no es el objetivo de esta gu a. En vez de examinar aspectos tales como tama o de muestraapropiado y pruebas de los m todos estad sticos apropiados, esta gu a mira muchos de losaspectos cuasi-pol ticos del proceso. Se discuten asuntos tales como seleccionar a un comit deapoyo, como hacer una completa presentaci n de sus resultados de investigaci n, y la estrategiapara que la investigaci n sea escrita y analizada. 2 Por supuesto mucha de las ideas que se presentan pueden utilizarse con xito por otrosestudiantes graduados que estudian bajo la direcci n de otros consejeros y de diversas embargo el uso de esta gu a no implica total garant a.

3 Ante dudas debe consultar a suconsejero. Probablemente el mejor consejo para iniciar, es la idea de no tratar de hacer suinvestigaci n enteramente por H galo conjuntamente con su consejero. Busque susaportes y su ayuda. Est en contacto con su consejero de modo que ambos conozcan lo que est sucediendo. De esta manera Ud. tiene una mucho mejor chance de alcanzar el final de su proyectocon una sonrisa. Con esto en mente, disfrute de la gu a. Espero que le ayude a alcanzar su graduaci n en buenaforma. Buena suerte y buena investigaci n!!! La Etapa Del PensamientoLa etapa del "pensamiento" es cuando finalmente Usted se ve enfrentado a la realidad de culminarsu grado. Usualmente las etapas tempranas de un programa de graduaci n suceden en forma claray estructuradas, normalmente suceden del mismo modo que un programa de no graduado. Hayrequisitos y expectativas claras, y el estudiante graduado avanza, paso a paso, consiguiendoestar cada vez mas cerca a finalizar el programa.

4 Un d a, sin embargo, la estructura claracomienza a disminuir y ahora usted se acerca a la etapa de La Disertaci n. Esta es una etapanueva y diferente, mucho mas definida por Usted que por su consejero, Programa, oDepartamento. UU1. Sea Inclusivo con su pensamiento. No intente eliminar ideas. Construya sobre labase de sus ideas y v a los diversos proyectos de investigaci n que se pueden lo m ximo posible su idea en esta etapa, pues no lo podr hacer mas ser creativo. UU2. Anote sus ideas. Esto permitir que usted consulte una idea expuesta , usted puede modificar o cambiar una idea. Si usted no escribe sus ideas, van a teneruna tendencia de cambio continuo y tendr la sensaci n de que no esta yendo hacia ning nlado. Que gran sensaci n sentir al poder explorar las muchas ideas que Usted ha estadopensando, si estas son Intente no ser influenciado excesivamente en este momento, por lo que otrosesperan de Ud.

5 (sus colegas, su profesi n, su departamento acad mico, etc.) Usted tieneuna mejor ocasi n para seleccionar un tema que le sea realmente de inter s, si es su ser una de las pocas oportunidades que puede tener en su vida profesional paracentrarse en una investigaci n en la que Ud. puedo seleccionar el No desarrolle su idea asumiendo que su investigaci n captar atenci ninternacional sobre Usted!! Por el contrario, sea realista en fijar su meta. Cerci rese deque sus expectativas est n centradas entorno a: investigaci n es para satisfacer un requisito academico; ..el hecho de que el proceso de conducir la investigaci n es tan importante (o m simportante) que los resultados de la misma; y ..la idea de que ante todo el proyecto de investigaci n debe ser una experiencia deaprendizaje para usted. Si usted tiene estas ideas presentes mientras realiza su investigaci n, usted esta en unaexcelente ocasion de desarrollar su proyecto de investigaci Sea realista sobre el tiempo que usted esta dispuesto a dedicar a su proyecto deinvestigaci n.

6 Si piensa que es un proyecto de 10 a os, adm talo al inicio, y decida sidispone de ese tiempo. Si el proyecto le exige mas tiempo del que Ud. tiene disponible,entonces estamos frente a un problema. Puede ser que sea un poco prematuro, pero nunca es demasiado temprano para hacer unbosquejo de tiempos y fechas. Intente usar las 6 etapas (v ase el tem siguiente) y fije untiempo de incio y fin para cada una de ellas. Ponga su tabla de tiempos en un lugar visible(sobre su monitor), entonces esto le recordar continuamente que necesita dicamente actualize su cronograma con nuevas fechas y tareas. (Gracias a un visitante alsitio Web de Philadelphia por compartir esta idea.)UU6. Si usted va a pedir una licencia en su trabajo por el per odo que va a trabajar en suinvestigaci n, este no es el momento adecuado. Hay etapas en que puede llevar adelante eldesarrollo de su investigaci n sin una licencia.

7 Si se asume que hay seis fases importantesque usted tendr durante su proyecto de investigaci n, probablemente la poca masindicada para solicitar una licencia , ser durante la cuarta etapa la etapa de laescritura*. Este es el per odo en el que usted realmente necesita pensar bien. Podertrabajar en su escritura per odos largos de tiempo sin interrupciones es algo realmenteimportante. Una licencia en su trabajo puede permitir que esto suceda, sin embargo unalicencia solicitada antes de esta etapa, puede que no tenga un aprovechamiento valioso. Etapa 1 - Pensando en el tema Etapa 2 - Preparaci n de la propuesta Etapa 3 - Conduciendo la investigaci n Etapa 4 - Escribiendo el trabajo de investigaci n* Etapa 5 - Compartiendo los resultados de la investigaci n con otros Etapa 6 - Revisando el trabajo de investigaci n 4UU7.

8 Puede ser mas provechoso en esta primera instancia intentar un estudio preliminarm s acotado de la investigaci n, para ayudarle a ganar confianza adicional en lo queusted quisiera hacer en futuro. El estudio debe ser tan simple como conducir media docenade entrevistas informales sin tener que documentar de que se trata. La clave esta en queesto le dar la ocasi n de estar mas cerca de su investigaci n y de probar si ustedrealmente esta o no interesado en el asunto. Y usted puede hacerlo antes de que hayacomenzado a hacer algo que no sea de su agrado. T mese su tiempo e int ntelo. Preparaci n De La PropuestaSi usted que ha hecho un buen desarrollo de la idea en la etapa del pensamiento de suinvestigaci n, entonces esta listo para preparar la propuesta. Una llamada de atenci n. Aquellosestudiantes que tienden a tener problemas al Escribir una propuesta, a menudo son los queintentan pasar r pidamente por la etapa del pensamiento, y se introducen rapidamente en laescritura de la propuesta.

9 Hagamos un chequeo. Se siente Ud. reflejado en cada una de lassiguientes afirmaciones ? Si es as , Usted esta pronto para preparar su propuesta de investigaci n. Estoy familiarizado con otra investigaci n que ha sido conducida en las reasrelacionadas con mi proyecto de investigaci n. ( ____ s , estoy) (No, no lo estoy ____)Tengo clara comprensi n de los pasos y etapas que utilizar al conducir miinvestigaci n. ( ____ s , la tendo)(No, no la tengo ____)Siento que tengo la capacidad de seguir cada uno de los pasos y etapas necesariaspara terminar mi proyecto de investigaci n. ( ____ s , lo siento)(No, no lo siento ____)S que estoy motivado y tengo el impulso para seguir con todos los pasos y etapas delproyecto de investigaci n.( ____ s , estoy)(No, no lo estoy ____)Bien, usted esta listo para Escribir su propuesta de la investigaci n.

10 Aqu est n algunas ideas quelo podr n ayudar con su tarea:UU8. Lectura de otras propuestas de investigaci n. A menudo nos encontramos con unbloqueo en nuestra mente, y es porque no tenemos una idea acabada de nuestrainvestigaci n. Como se ha ordenado la otra propuesta? Cu les son los t tulos que se 5utilizado? La otra propuesta parece clara? Su redacci n sugiere que hay conocimiento enel tema? Puedo dise ar mi propuesta, despu s que he revisado otras? Si a usted no leresulta f cil encontrar uno o dos modelos de propuestas para consultar, solic telo a suconsejero. Ocasionalmente ellos tienen datos sobre donde se puede consultar. UU9. Cerci rese de que su propuesta tenga una amplia revisi n de la literatura. Ahoraesta idea primaria, puede parecer no tener sentido. He oido a muchos estudiantes decirmeque "esta es solamente la propuesta.