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1 A O DEL DEBER CIUDADANO INDICADORES DE LOGRO I BIMESTRE III CICLO 7 GRADO 2008 INDICADORES DE LOGRO Asignatura : Matem tica Profesor : Joel F lix Ciclo : III Grado : 7 grado Bimestre : I N de semanas: 10 CRITERIO DE EVALUACION TEMA INDICADORES DE LOGRO CONTENIDOS MATEM TICA DISCRETA CONJUNTOS: - Operaciones: Uni n. Intersecci n. Diferencia. Complemento de un conjunto con respecto de otro. - Producto cartesiano de conjuntos. - Problemas. - Reconoce conjuntos y los representa con diagramas de Venn.

2 - Determina conjuntos por comprensi n y por extensi n. - Efect a, grafica y representa las operaciones con conjuntos. RELACIONES: - El par ordenado, sus componentes y representaci n. - El producto cartesiano. - Relaci n. Concepto. Dominio y rango. - Relaci n inversa; reflexiva; sim trica; transitiva; antisim trica. - Identifica el conjunto de partida, el conjunto de llegada, el dominio y el rango de las relaciones binarias. - Reconoce la igualdad de pares ordenados. - Determina expresiones binarias por comprensi n y por extensi n.

3 - Grafica relaciones binarias. - Interpreta y analiza gr ficas y tablas de datos. N MERO Y OPERACIONES CONJUNTO DE LOS NUMEROS NATURALES Y TEORIA DE LOS NUMEROS: - Operaciones. - Propiedades. - M ltiplos y divisores de un n mero. - MCD y MCM. T cnicas operativas y propiedades. - Lee y escribe n meros naturales. - Representa y compara n meros naturales en la recta num rica. HABILIDADES APLICACI N DE ALGORITMOS (RUTINAS DE TRABAJO). CONJUNTOS - Aplica las distintas operaciones en N, para resolver ejercicios y problemas.

4 RELACIONES - Reconoce los m ltiplos y divisores de un n mero, n meros primos, n meros compuestos y n meros primos entre s . CONJUNTO DE LOS NUMEROS NATURALES Y TEORIA DE LOS NUMEROS - Reconoce los m ltiplos y divisores comunes de dos o m s n meros. RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACI N A PARTIR DE LA COMPRENSI N DE CONCEPTOS CONJUNTOS - Establece la relaci n existente entre dos conjuntos: inclusi n, igualdad, con s lo algunos elementos en com n, disjuntos, etc. y los representa en diagramas de Venn. RELACIONES - Determina el dominio y rango de una relaci n.

5 - Se ubica correctamente en el eje de coordenadas cartesianas. - Utiliza e interpreta el lenguaje gr fico - teniendo en cuenta la situaci n que se representa y utiliza el vocabulario y los s mbolos adecuados - Descubre el concepto de relaci n en base a situaciones reales. CONJUNTO DE LOS NUMEROS NATURALES Y TEORIA DE LOS NUMEROS - Efect a las operaciones aritm ticas elementales con los n meros naturales y enteros. - Identifica y representa las relaciones entre m ltiplos y divisores. - Aplica t cnicas y propiedades para determinar el MCD y el MCM de dos o m s n meros.

6 - Muestra con ejemplos las propiedades de las operaciones en N. - Domina los criterios de divisibilidad. FORMULACI N Y RESOLUCI N DE PROBLEMAS. CONJUNTOS - Resuelve problemas aplicando la definici n de uni n, intersecci n, diferencia entre conjuntos y complemento de un conjunto. RELACIONES - CONJUNTO DE LOS NUMEROS NATURALES Y TEORIA DE LOS NUMEROS - Formula y resuelve situaciones problem ticas que involucran operaciones en N. - Formula y resuelve problemas que involucran la teor a de n meros y el MCM y el MCD de dos o m s n meros.

7 RAZONAMIENTO L GICO ABSTRACTO - Ingenio y pensamiento lateral. - M ximos y m nimos y n mero de pesadas. - Acertijos l gicos. - Juegos de ingenio. - Relaciones de parentesco. - Lee atentamente el enunciado. - Usa ideas muy creativas. - Comprueba que la soluci n cumpla con las condiciones del enunciado. ACTITUDES VALORACI N DE LA PRECISI N, SIMPLICIDAD Y UTILIDAD DEL LENGUAJE NUM RICO. OBJETIVIDAD Y PRECISI N. - Gusta aplicar los algoritmos de c lculo con precisi n. - Comunica y explica a sus compa eros y al profesor la estrategia de c lculo aplicada.

8 - MUESTRA PACIENCIA, INTER S, CURIOSIDAD, INVENTIVA Y PERSEVERANCIA AL UTILIZAR Y RECREAR LA MATEM TICA ORDEN Y LIMPIEZA. RESPONSABILIDAD Y PERSEVERANCIA. - Trabaja con orden y limpieza en su cuaderno. - Se esfuerza por respetar los acuerdos tomados en clase. - Presenta sus trabajos en la fecha acordada. - Enfrenta el error, analizando, consultando y buscando otras alternativas de soluci n. INDICADORES DE LOGRO Asignatura : Comunicaci n Integral Profesor : Wilbert C rdova Mes as Ciclo : III Grado : 7 Bimestre : I N de semanas : 10 CRITERIOS DE EVALUACI N TEMAS INDICADORES DE LOGRO CONTENIDOS GRAM TICA ORTOGRAF A TEOR A LITERARIA COMUNICACI N AUDIOVISUAL La comunicaci n.

9 Elementos de la comunicaci n. El enunciado y la oraci n. Estructura de la palabra. Los morfemas. El enunciado: Sujeto y predicado. Las may sculas. El punto. Los puntos suspensivos Los signos de exclamaci n y de interrogaci n. Lenguaje literario y no literario Los recursos f nicos. Los recursos gramaticales. La imagen narrativa. La imagen de la noticia. o Reconoce los elementos de la comunicaci n en cualquier situaci n comunicativa o Crea situaciones comunicativas apropiadas para expresar enunciados y oraciones.

10 Identifica en una lista de palabras los Lexemas y morfemas en forma adecuada. o Reconoce el sujeto y el predicado en las oraciones con precisi n. o Utiliza con correcci n la letra may scula y el punto en la redacci n. Utiliza con exactitud ortogr fica los puntos suspensivos o Coloca los signos exclamativos e interrogativos correctamente. o Redacta textos con igual tem tica haciendo uso del lenguaje literario y no literario. o usa los recursos f nicos y gramaticales con precisi n e inventiva.