Características físicas en la Adolescencia - …

1 -1-ORIENTAORIENTAREDRED CARACTER STICAS F SICAS IMPLICACIONES EDUCATIVAS DESARROLLO F SICO: Aceleraci n en el ritmo de crecimiento. Incremento de la estatura y del peso. Torpeza en los movimientos. Aspecto corporal desgarbado. Cansancio y apat a permanentes Cambio de actividad. Metodolog a activa e implicativa. Regulaci n del descanso. Importancia de asignaturas como ..la Educaci n F sica y ..las Ciencias Experimentales. PREOCUPACI N POR EL ASPECTO F SICO: Cambios r pidos en la imagen f sica. Le preocupan las espinillas, altura, gordura, nariz, boca, grasa, pelo,.. Se queja de su aspecto f sico. Aparecen manifestaciones narcisistas. Desarrollo de actitudes de cuidado y aseo personal. Actividades para el conocimiento y aceptaci n de s mismo. Potenciaci n y descubrimiento de otras capacidades.

2 CARACTER STICAS SEXUALES SECUNDARIAS: Aparici n de vello p bico y axilar. Cambios de voz. Vello facial. Crecimiento de los senos y anchura de la pelvis en las chicas. Informaci n sobre posibles desequilibrios temporales: aumento de los senos en los ni os, aumento de vello facial en las ni as, etc. MADURACI N SEXUAL: Maduraci n de rganos sexuales. Capacidad de reproducci n. Menstruaci n. Eyaculaci n. Masturbaci n. Embarazos no deseados. Contagios: SIDA y otras enfermedades. Informaci n y educaci n sexual objetiva, no moralista ni dogm tica. RITMOS DE DESARROLLO: Maduraci n demasiado precoz o tard a. Les gusta madurar al mismo tiempo que los dem s compa eros/as. Complejos. Angustias y verguenza. Abuso de los compa eros/as. Informaci n sobre la normalidad de los diferentes ritmos de crecimiento. Prevenci n de abusos de compa eros/as y de comentarios negativos de profesores/as y otros chicos/as.

3 DESEQUILIBRIO EN LA COMIDA: Apetito permanente: comen en exceso. Inapetencia: tienden a comer poco. Consumo de comida-basura. Obesidad. Anorexia. Bulimia. Informaci n sobre dieta equilibrada. Introducir en el curriculum temas sobre educaci n para la salud y el consumo. En casos necesarios, psicoterapia para los/as j venes anor xicos/as y bul micos/as. CONSUMO DE DROGAS: Adicci n al tabaquismo y al alcohol. Consumo de drogas blandas y de dise o Desarrollo de temas transversales de .. Educaci n para la salud y el consumo .. Educaci n para el ocio y el tiempo libre Pr ctica de actividades deportivas A D O L E S C E N C I A