Transcription of Manual de capacitación para facilitadores - relaf.org
1 Manual DE CAPACITACI N PARA facilitadores PROTOCOLO PARA LA ATENCI N DE NI OS, NI AS Y ADOLESCENTES SIN CUIDADO PARENTAL ACOGIDOS EN ALBERGUES A NIVEL NACIONAL Manual de capacitaci n para facilitadores P gina ii M A N U A L D E C A P A C I T A C I N P A R A F A CI L I T A D O R E S P R O T O C O L O P A R A L A A T E N C I N D E L O S N I O S , N I A S Y A D O L E S C EN T E S S I N C U I D A D O P A R E N T A L A C O G I D O S E N A L B E R G U E S A N I V E L N A C I O N A L Autora: Jennie Barb Coordinaci n: Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) Revisi n: Programa Conjunto Ventana de Paz, Secretar a Nacional de Ni ez, Adolescencia y Familia (SENNIAF) y Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) Edici n: Irina Cono n Dise o y diagramaci n.
2 Dise os e Impresiones Jeicos, Ilustraciones: Agosto 2012 Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) Los planteamientos y opiniones expresados en esta publicaci n no representan necesariamente las pol ticas o posiciones oficiales de la SENNIAF ni de UNICEF. Este documento ha sido elaborado como parte de la cooperaci n entre la Secretar a Nacional de Ni ez, Adolescencia y Familia (SENNIAF) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), en el marco del Programa Conjunto Ventana de Paz, financiado por el Fondo para el Logro de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (FODM).
3 Manual de capacitaci n para facilitadores P gina iii C O N T E N I D O INTRODUCCI N PRIMERA PARTE: DESCRIPCI N DEL Manual 1. Objetivos del 2. Uso del 3. Los y las participantes .. 4. El entorno f sico .. 5. 6. Metodolog SEGUNDA PARTE: PROGRAMA DE CAPACITACI N M dulo 1: Introducci n y concienciaci n Introducci n y bienvenida .. Actividad 1: Din mica de presentaci n Yo tengo una familia Principios b sicos de las mejores pr cticas para proteger los derechos y el bienestar de ni os, ni as y Actividad 2: Discusi n de grupo El Actividad 3: La violencia contra ni os, ni as y adolescentes Actividad 4: La violencia sexual contra ni os, ni as y adolescentes Actividad 5.
4 Violencia emocional contra ni os, ni as y adolescentes Vulnerabilidad de los ni os, ni as y adolescentes Reacciones del ni o, ni a y adolescente ante la institucionalizaci El apego y la institucionalizaci Garantizando los derechos del ni o, ni a y adolescente Manual de capacitaci n para facilitadores P gina iv La violencia contra los ni os, ni as y adolescentes dentro de los Actividad 6: Din mica de grupo Comunic ndonos El personal del El Carn de Protecci n de El expediente del colaborador y Rol de la Secretar a Nacional de Ni ez, Adolescencia y Familia (SENNIAF).
5 El padrino o madrina orientadora (PMO).. M dulo 2: El uso del Protocolo Actividad 7: Din mica Refranes y cultura Los La ruta cr Momentos importantes de la ruta cr Ingreso o Componentes de la fase de ingreso Asignaci n del PMO Proceso de Inducci n Actividad 8: Din mica Inducci n simulada Evaluaci n del ni o, ni a y adolescente Evaluaci n psicol gica Registros usados en la fase de ingreso Atenci Componentes de la fase de atenci Atenci n a la salud Atenci n emocional Atenci n de quejas y sugerencias Atenci n a la familia Atenci n a la educaci n Registros en la fase de atenci n Manual de capacitaci n para facilitadores P gina v Salida o Componentes de la fase de salida o Preparaci n Reunificaci n familiar Seguimiento Registros para el uso de la administraci n del
6 Evaluaci n del Ejercicio de relajaci TERCERA PARTE: ANEXOS Evaluaci n de la Capacitaci Cuestionario de Evaluaci n para el Cuestionario de Evaluaci n para el Aprendizaje - Respuestas Correctas Manual de capacitaci n para facilitadores P gina vi INTRODUCCI N Este Manual ha sido dise ado para entrenar a capacitadores en el uso del Protocolo para la atenci n de ni os, ni as y adolescentes sin cuidado parental que se encuentran acogidos en albergues en la Rep blica de Panam.
7 El cual desarrolla el programa detallado que seguir esta capacitaci n. La metodolog a es de seminario taller, llevando a los y las participantes de una manera sistem tica a aprender a implementar el protocolo con una base te rica y filos fica que facilite la aplicaci n del mismo y por ende el cumplimiento de los derechos de la ni ez y adolescencia. El Manual ha sido concebido como una herramienta de consulta, que permitir a los participantes conocer el significado de los conceptos b sicos y su aplicaci n en el desempe o diario como personal de los albergues o centros de acogida temporal.
8 Con este material se pretende mostrar de una manera did ctica la importancia de los distintos roles que les corresponde asumir en la vida de estos NNA, y de la necesidad de protecci n y atenci n que tienen por parte de personas para ellos/as desconocidas. Al implementar esta gu a, se contribuir a promover, junto a los agentes pol ticos y sociales que formen parte de las alianzas estrat gicas, la instauraci n de buenas pr cticas en la atenci n a la poblaci n sin cuidado parental dentro de los albergues, tomando como punto de partida las necesidades de la infancia y el inter s superior de los ni os, ni as y adolescentes, tal y como define la Convenci n sobre los Derechos del Ni o de las Naciones Unidas.
9 De esta forma, lograremos garantizar a los ni os, ni as y adolescentes sin cuidado parental que viven en instituciones de acogida temporal o albergues en nuestro pa s, el cumplimiento de sus derechos, garantiz ndoles el acceso a servicios b sicos de salud, a una educaci n adecuada, el derecho a vivir una vida libre de violencia, el derecho a jugar y a ser escuchado, entre otros. Manual de capacitaci n para facilitadores P gina vii PRIMERA PARTE: DESCRIPCI N DEL Manual Manual de capacitaci n para facilitadores P gina viii 1.
10 OBJETIVOS DEL Manual a. Objetivo General Entrenar capacitadores en el uso del Protocolo para la Atenci n de NNA sin cuidado parental acogidos en albergues a nivel nacional. b. Objetivos espec ficos Revisar los principios b sicos para la protecci n de NNA. Definir los distintos tipos de violencia contra los ni os, ni as y adolescentes. Reconocer los signos de abandono y abuso. Tomar conciencia del rol como personal del albergue en materia de protecci n de derechos. Sensibilizar sobre las necesidades del NNA institucionalizado.