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Vendredi Ou La Vie Sauvage

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Cette séquence sur VENDREDI OU LA VIE SAUVAGE de M ...

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www.lettres.ac-aix-marseille.fr

1 Cette séquence sur VENDREDI OU LA VIE SAUVAGE de M. TOURNIER a été élaborée par Mme MATET et Mme HERCOT, Professeures certifiées de L.M. pour leurs élèves de 5 ème du Collège Jules Verne du Pontet (84) Edition choisie : Collection : Folio Junior

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Nathalie Jouan Cycle 4 5ème Vivre en société « Avec autrui ...

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pedagogie.ac-strasbourg.fr

Vendredi ou la vie sauvage, Tournier Lectures cursives: plusieurs titres pour permettre aux élèves d’approfondir le roman découvert en lecture analytique ou de présenter un nouveau roman , voire d’échanger . Les romans jeunesse mettent en scène filles et garçons (réflexion possible sur les « rôles » de chaque sexe) et font partie

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Séquence n° 1 : DES BETES ET DES MOTS OU P

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www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr

- composer des portraits "araucan" (cf Vendredi ou la vie sauvage) : le travail de la métaphore ; inventer des périphrases. s'initier au langage poétique Oral : - Rendre compte de la compréhension d’un poème dans sa mise en voix / sa récitation. Lecture de l'image / EPI Lettres - Arts Plastiques :

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