AUSGABE 2016 Förderprojekte - Lotto Brandenburg

1 AUSGABE 2016. F rderprojekte Verwendung von Lottomitteln im Land Brandenburg Einige dieser Projekte, die durch Lottomittel und Zweckertr ge der Gl cksSpirale durch die Landesregierung oder die Destinat re unter- st tzt wurden, finden Sie auf den folgenden Seiten. Inhalt Denkmal Dorfschule Frankena ..3. Erdholl nderm hle von Greiffenberg ..4. Kettenhaus Prenzlau .. 28. Kultur Katharina von Bora ..5. Kulturzug nach 10. 15. 16. Kulturbr cke ber die Oder .. 19. Festival NITKA .. 22. Sehs chte .. 25. Gl cksspielabgaben dienen dem Gemeinwohl Kinder und Jugendliche Das Lottospiel ist mit einem gesetzlich verankerten Beitrag f r das Ge- Jugend- und B rgerbeteiligung 12. meinwohl im Land Brandenburg verbunden. Neben der Lotteriesteuer Integratives Chorprojekt Potsdam .. 13. f hrt die LAND Brandenburg Lotto GmbH 20 Prozent ihrer Ein- nahmen als Gl cksspielabgabe (2016 rd. 36,5 Millionen Euro) an das Bildung Land Brandenburg ab. Entsprechend dem Sportf rdergesetz erhielt der Sportbereich davon mindestens 16 Millionen Euro.

2 Kooperation Schule-Hochschule ..6. Was ist Diskriminierung ..8. Mithilfe dieser sogenannten Lottomittel werden u. a. soziale, humani- Heimatverein Maasdorf .. 14. t re und kulturelle Institutionen, Ma nahmen der Denkmalpflege und G rtner f hren keine 18. des Umweltschutzes sowie sonstige im ffentlichen Interesse liegende Euthanasie-Gedenkst tte .. 20. Projekte gef rdert. Dies erfolgt durch die Landesregierung, die die Lot- Entdeckertour Lausitz ..21. tomittel im Landeshaushalt auf die einzelnen Ministerien verteilt. Die Ministerien entscheiden eigenst ndig ber die Vergabe dieser Gelder. Die Ausreichung soll ausschlie lich im Land Brandenburg erfolgen. Inhalt Hier haben sie f rs Leben gelernt, die Historische Schulstube wird von ehemali- gen und heutigen Schulkindern gern besucht. Soziales Sinnesgarten Oberlinhaus ..7. Erwachen von Kindheitserinnerungen Seminare Parit tisches Bildungswerk ..9 in alter Dorfschule Fahrsicherheitstraining B rgerbus.

3 11. Opferhilfe Brandenburg .. 23 Die Historische Schulstube der Dorfschule Frankena zeigt Tische und Weiterbildung Schulmediatoren .. 26 B nke, Schreibger te, und B cher aus ber f nfzig Jahren Schulge- 31 schichte. In einem ersten Bauabschnitt richtete der Dorfverein 2013. das Geb ude wieder her, in dem die Kinder jahrgangs bergreifend Umwelt gelernt hatten. Im September 2016 begann die Sanierung eines Ne- bengeb udes. Dort k nnen die Besucher k nftig erleben, wie der alte Waldkinder F rstenwalde .. 17 Backofen funktionierte oder wo die Kinder fr her auf die Plumpsklos . Obstb ume Langerwisch .. 29 gingen. In einer Ausstellung soll ber die Seidenraupenzucht w hrend Schutzma nahmen f r Wiesenbr ter .. 30 des 2. Weltkrieges berichtet werden. Die Historische Schulstube und das Nebengeb ude mit Schulhof pr gen das Dorfbild seit fast 100. Medien Jahren. Jetzt erfahren dort Kinder, wie ihre Eltern und Gro eltern auf- gewachsen sind. Jugendtheater EUKITEA.

4 27. Sport Deutsche Meisterschaft im Feuerwehrsport .. 24. Verteilung und Beantragung von Lottomitteln .. 32 Mittelempf nger H he der F rderung Dorfverein Wir in Frankena e. V. Euro Gef rdert durch Ministerium f r L ndliche Entwicklung, Umwelt und Landwirtschaft 3. Das robuste Getriebe im Inneren arbeitet wieder. Die Uckermark hat mit der Die Laiendarsteller der Jugendkantorei Kleinmachnow begeistern auf der B hne Greiffenberger M hle ein Wahrzeichen zur ckbekommen. mit Szenen voller Glaube, Mut und gro er Liebe. Wiederaufbau der Erdholl nderm hle Katharina von Bora inszeniert von von Greiffenberg jungen Leuten f r junge Leute Bis 1938 war die Greiffenberger M hle im Betrieb, danach verfiel sie Mit 120 Mitwirkenden inszenierte die Jugendkantorei Kleinmachnow langsam. 1994 begannen erste Arbeiten f r den Erhalt. Dann passier- gro es Musiktheater zu einem historischen Thema: Katharina von te ein Ungl ck: Nach einem Blitzeinschlag und Brand fiel die M hle Bora, die starke und mutige Frau an Luthers Seite, fasziniert junge 2006 in sich zusammen.

5 Die M hle wird nun Schritt f r Schritt wieder Menschen auch heute noch. Eingespannt in die starren politischen aufgebaut. Bereits 2013 begann der M hlenverein damit. 2016 erhielt Verh ltnisse des 16. Jahrhunderts wagt es Katharina von Bora, Po- die Fassade aus L rchenschindeln einen Schutzanstrich. Nach histo- sition zu beziehen und ihr Leben zu gestalten. Unterst tzt wird sie rischem Vorbild wurden weitere Fenster, T ren und Gauben gebaut durch ihren fortschrittlich denkenden Mann. Sechs Szenen gelangten und eingesetzt. Die M hle wurde 1830 in einem von Peter Joseph zur Auff hrung. Die Musik basiert auf Luther-Chor len. Aber auch die Lenn f r den Grafen von Redern geplanten sp tromantischen Land- kl sterliche Herkunft der Katharina von Bora, weltliche Lieder und T n- schaftspark errichtet. Es war eine Erdholl nderm hle, eine Bauart, die ze des sp ten Mittelalters finden sich in der Musik wieder. Umgesetzt von K nig Friedrich Wilhelm IV.

6 Bevorzugt wurde, die aber heute in der wird sie mit modernen Instrumenten wie Saxophonen, E-Gitarre, Bass Mark selten geworden ist. und diversem Schlagwerk. Mittelempf nger H he der F rderung Mittelempf nger H he der F rderung Verein zur F rderung von Euro F rderkreis Kirchenmusik Euro Landwirtschaft, Handwerk Kleinmachnow e. V. und Kultur e. V. Gef rdert durch Gef rdert durch Ministerium f r L ndliche Entwicklung, Ministerium f r Wissenschaft, Forschung Umwelt und Landwirtschaft und Kultur 4 5. Sch ler entwickeln Zukunftstechnologien mit dem Know-how von Studenten. Das Kleinod inmitten von Babelsberg. Im Sinnesgarten des Oberlinhauses ist alles auf Projekt hat die Partner zusammengebracht. die Bed rfnisse behinderter Menschen ausgerichtet. Unternehmen Wissenschaft: Mit GPS durchs Schlaubetal Wo taubblinde Kinder die Natur erleben Die Sch ler-Genossenschaft M llrose f gt Text und GPS zu einem Das Oberlinhaus in Potsdam konnte 2016 seinen Sinnesgarten weiter neuen Angebot zusammen: eine Audiotour durchs Schlaubetal.

7 Stu- ausbauen. An diesem Ort werden alle Sinne angesprochen: Sehen, denten der Uni Potsdam helfen dabei. Diese Kooperation ist ein Riechen, F hlen, H ren oder auch Schmecken. Jung und Alt k nnen Beispiel aus dem Projekt Unternehmen Wissenschaft , das Sch ler- hier gemeinsam spielen und lernen, sich aber auch zur ckziehen. Der firmen und Universit ten zusammenf hrt. Die Sch ler befassen sich Innenhof mit B nken und Schaukeln, Wasser, Tast- und Duftpflanzen mit IT-Themen, nutzen Solartechnik oder entwickeln Vermarktungs- ist besonders f r die Wahrnehmung durch taubblinde Menschen ge- strategien f r einheimischen Apfelwein. Durch die Zusammenarbeit dacht. Der Garten l sst sie Naturkr fte erleben, bezieht die historische mit Studierenden erhalten sie nicht nur Hilfestellung, sondern lernen Bausubstanz der 1871 ins Leben gerufenen Stiftung ein und stellt auch wissenschaftliches Arbeiten. Ziel ist es, Ber hrungs ngste abzu- eine Beziehung zum Ortsteil Babelsberg her.

8 Die Wege sind mit einer bauen und die Studierf higkeit Jugendlicher zu erh hen. Beteiligt sind durchg ngigen Seitenorientierung ausgestattet: Handl ufe wechseln neben der Uni Potsdam auch die BTU Cottbus und die Filmuniversit t sich mit einem weichen Mauerstein des Hochbeetes ab und Noppen- Babelsberg. leitsteine am Boden zeigen die einzelnen Gartenbereiche an. Mittelempf nger H he der F rderung Mittelempf nger H he der F rderung , Kooperation in Euro Oberlinhaus/Oberlin-Stiftung Euro Brandenburg , gemeinn tzige GmbH Gef rdert durch Gef rdert durch Ministerium f r Bildung, Jugend und Sport Ministerium f r Bildung, Jugend und Sport 6 7. Die Schriftstellerin Ruth Weiss spricht mit Brandenburger Jugendlichen ber ihr Ein Seminar als Einstieg in die Arbeit mit Gefl chteten. Sozialarbeiter und Helfer Leben und die Frage: Woran erkennt man heute Diskriminierung? erfuhren, wie die Integration gelingen kann. Gespr ch mit Zeitzeugen ber Professionelle Unterst tzung im Ausgrenzung und Rassismus Umgang mit Gefl chteten In insgesamt f nf Brandenburger St dten fanden Begegnungen mit Die Fortbildungsangebote des Parit tischen Bildungswerkes richten Ruth Weiss und Michaela Vidl kov statt.

9 Fast 200 Jugendliche h rten sich an Fachkr fte ebenso wie an Quereinsteiger, die in der Beratung aufmerksam den bewegenden Erinnerungsberichten zu und diskutier- von Fl chtlingen oder als Sozialarbeiter in Gemeinschaftsunterk nf- ten ber Menschenrechte, ber Diskriminierung und Rassismus heu- ten t tig sind. In sechs zweit gigen Fortbildungen wurden spezifische te. Als J din musste Ruth Weiss aus Nazi-Deutschland fliehen. Sp - Grundlagenkenntnisse insbesondere im Asylrecht vermittelt. Au er- ter setzte sie sich in S dafrika gegen die Apartheid ein. Sie arbeitete dem erfuhren die Mitarbeiter viel ber das Leben in den Herkunfts- als Journalistin und schrieb B cher zum Thema Diskriminierung, wie l ndern, zum Beispiel ber Religion und famili re Strukturen. Die Meine Schwester Sara . Michaela Vidl kov berlebte als Kind das Mitarbeiter wurden f r m gliche Konflikte sensibilisiert und bten Konzentrationslager Theresienstadt. Heute spricht sie mit Menschen Strategien zu ihrer L sung ein.

10 120 Teilnehmer besuchten die Kurse, aus aller Welt ber ihre leidvollen Erinnerungen an die Zeit der deut- die als Einstieg in das Thema gedacht waren. Darauf aufbauend wer- schen Besetzung Tschechiens. den weiterf hrende Seminare konzipiert. Mittelempf nger H he der F rderung Mittelempf nger H he der F rderung Demokratie und Integration Euro Parit tisches Bildungswerk Euro Brandenburg e. V., RAA Potsdam Landesverband Brandenburg e. V. Gef rdert durch Gef rdert durch Ministerium f r Bildung, Jugend und Sport Ministerium f r Arbeit, Soziales, Gesundheit, Frauen und Familie 8 9. Wer eine Reise tut, kann was erz hlen. Besonders nach einer Fahrt mit dem Wasserfont nen erfordern Ausweichman ver und Vollbremsungen. Auf dem Kulturzug nach Breslau, wo manchmal sonderbare Dinge transportiert werden. ADAC-Gel nde trainieren die Fahrer, damit sie ihren B rgerbus in jeder Situation sicher beherrschen. Wenn die Kulturhauptstadt bung: Slalomfahren f r Fahrer schon im Zug beginnt vom B rgerbus Breslau war 2016 Kulturhauptstadt Europas.