Cahier de vacances Anglais 6ème - Jeanne d'arc

1 SURNAME : ..Name: .. Cahier de vacancesAnglais 6 me(20 le ons et 20 exercices) 1 Coll ge Jeanne d Arc Mme Khelifi2017-2018Le but de ce Cahier de vacances d' Anglais est de te faire revoir l'essentiel des points vus en classe cette ann e. Je te conseille d'apprendre une le on par jour et de faire l'exercice correspondant. A raison de 15mn par jour, tu progresseras, c'est certain. Bon courage !Le on 1 Les couleurs :purple=violetblack=noirblue=bleugreen=v ertyellow=jaune orange=orangebeige=beigered=rougegrey=gr ispink=rosewhite=blanc brown=marronA retenir : Les adjectifs en Anglais sont invariables, ils ne changent - R - cris les couleurs en Anglais deux fois :..Le on 2 Les nombres :un=oneonze=elevenvingt et un=twenty onequarante=fortydeux=twodouze=twelvevin gt deux=twenty twocinquante=fiftytrois=threetreize=thir teenvingt trois=twenty threesoixante=sixtyquatre=fourquatorze=f ourteenvingt quatre=twenty foursoixante dix=seventycinq=fivequinze=fifteenvingt cinq=twenty fivequatre vingts=eightysix=sixseize=sixteenvingt six=twenty sixquatre vingt dix=ninetysept=sevendix-sept=seventeenvi ngt sept=twenty sevencent=one hundredhuit=eightdix-huit=eighteenvingt huit=twenty eightmille=one thousandneuf=ninedix-neuf=nineteenvingt neuf=twenty ninedix=tenvingt=twentytrente=thirtyA retenir : De treize dix neuf, les nombres Anglais se terminent tous par teen que l'on retrouve dans le mot teenager qui veut dire cris les nombres suivants en toutes lettres en Anglais :12.

2 4 : ..45 : ..23 : ..13 : ..256 : ..Le on 3 Savoir demander l'identit d'une personne :Who is it ? It's David Beckham. Qui est-ce ? C'est David retenir : Who est le mot interrogatif qui permet d'interroger sur la Demande quic'est et r ponds comme dans la le ..? ..Le on 4 Savoir se pr senter et pr senter des amis :Hello ! My name is Mary. Bonjour ! Je m'appelle is John and that is Paul. Voici John et voil retenir : This et that marchent par paire. Ce sont des d monstratifs car ils permettent de 2montrer (je fais le geste en parlant).EXERCICE Pr sente-toi comme dans la le on et pr sente les deux personnages ! .. and ..Le on 5 Savoir et comprendre les ordres de classe :Come in !=Entrez !Listen !=Ecoutez !Stand up !=Levez-vous !Sit down !=Asseyez-vous !Repeat !=R p tez !Close your books !=Fermez les livres !Open your books !=Ouvrez les livres !Be quiet !=Taisez-vous !Go out !=Sortez !Read !=Lisez !Write !=Ecrivez !Look !=Regardez !A retenir : Tous ces verbes sont l'imp ratif (le mode qui permet de donner des ordres).

3 En Anglais , c'est tr s simple, on utilise le verbe et c'est tout !EXERCICE Recopie les ordres de classe dans l'ordre le plus logique d'une heure de cours on 6 Savoir demander /donner son nom et sa nationalit :What's your name ? My name is Mary. Comment t'appelles-tu ? Je m'appelle 's your nationality ? I am English / I'm English. Quelle est ta nationalit ? Je suis you French ? Yes, I am. / No, I'm not. Es-tu fran ais(e) ? Oui. / retenir : Le premier verbe que tu as vu en Anglais , c'est le verbe BE (l' quivalent du verbe ETRE). Il n'a que trois formes (il n'y a pas de conjugaison en Anglais ):Pronom(s)Forme du verbe BEIamYou / We / TheyareHe / She / ItisEXERCICE A ton tour, donne ton nom et ta nationalit :..Puis demande le nom et la nationalit de cette personne et r ponds:.. ?.. ?..Le on 7 Savoire demander / dire son origine :Where are you from ? I'm from Paris. D'o viens-tu ? Je viens de is Flo Rondo from ? She is from Chicago. D'o vient Flo Rondo ? Elle vient de is Jim Ricotti from ?

4 He is from New York. D'o vient Jim Ricotti ? Il vient de New retenir : Where est le mot interrogetif qui permet d'interroger sur le lieu. From est le mot qui marque l'origine, la provenance. He et she sont des pronoms personnels sujets : he remplace un gar on et she remplace une Demande le nom, la nationalit et l'origine des deux personnages et r ponds : City : New York Nom : .. ? ..Nationali : ..? ..Origine : ..? .. City : London Nom : .. ? ..Nationali : ..? ..Origine : ..? ..Le on 8 Savoir demander / dire les langues que l'on parle :I speak French and English. Je parle le fran ais et l' don't speak Spanish. Je ne parle pas l' you speak German ? Yes, I do. / No, I don't. Parles-tu allemand ? Oui . / retenir : Le verbe BE est sp cial, il peut fonctionner tout seul. Mais les autres verbes comme speak ont besoin d'un mot outil. Ce mot outil, c'est do. Il permet de lancer la question (Do you ..), de former des phrases n gatives (I don' ) ou de former les r ponses courtes (Yes, I do / No, I don't).

5 C'est un op Parmi les langues suivantes, dis celles que tu parles et celles que tu ne parles pas on 9 Savoir dire / demander les langues qu'ils parlent :Bob speaks English and Spanish. Bob parle l' Anglais et l' doesn't speak German. Il ne parle pas l' he speak Italian ? Yes, he does. / No, he doesn't. Est-ce qu'il parle l'italien ? Oui . / retenir : Il n'y a pas de conjugaisons en Anglais , mais il y a des exceptions ! Au pr sent, on utilise le verbe tel quel pour toutes les personnes (I speak, you speak, we ) mais on ajoute un s au verbe la 3 me personne du singulier (he speaks, she ). Dans les questions et dans les phrases n gatives, le s passe sur l'op rateur Donne leur nom, leur nationalit , leur origine et dis les langues qu'ils parlent :..4Le on 10 Savoir demander / donner un num ro de t l phone :What's your telephone number ? Quel est ton num ro de t l phone ?My telephone number is 06 98 Mon num ro de t l phone est le 06 98 ! !__ se dit double three !

6 !__ se prononce comme la lettre o .A retenir : En Anglais , on donne son num ro de t l phone chiffre par Ecris les num ros de t l phone suivants en toutes lettres puis r p te-les :06 56 99 32 :..08 72 32 55 :..Le on 11 Savoir demander / donner son ge :How old are you ? I'm twelve. / I'm twelve years old. Quel ge as-tu ? J'ai douze old is your sister ? She is two. Quel ge a ta s ur ? Elle a deux retenir : How old permet de demander l' ge. On donne son ge avec le verbe BE ( tre!).EXERCICE Donne ton ge de deux fa ons. Ensuite demande leur ge et r ponds :Moi : .. / ..Mr Mason (42) .. ? ..Mrs Mason (36) .. ? ..Le on 12 Savoir demander / dire ce que l'on aime :I like chocolate. Do you like it ? Yes, I do. / No, I don't. J'aime le chocolat. Est-ce que tu aimes a ? Oui. / Mason likes Julie. He likes her. Mr Mason aime bien Julie. Il l'aime likes James. He likes him. Mr Mason aime bien James. Il l'aime likes James and Julie. He likes them both ! Mr Mason aime bien James et Julie.

7 Il les aime bien tous les retenir : Like correspond au verbe aimer. Pour viter les r p titions, on a recours comme en fran ais des pronoms compl ments. Him remplace un gar on, her remplace une fille, it remplace un objet et them remplace plusieurs personnes ou Dis si tu aimes les objets ou personnes suivants et pose la question en utilisant un pronom compl ment comme dans l'exemple :Chocolate=> I don't like chocolate. Do you like it ?Dogs=>..?Michael Jackson=>..?Shakira=>..?Madonna=>..?Blac k Eyed Peas=>..?English=>..?Le on 13 Savoir demander / dire ce que c'est :What is this ? It's a pencil. Qu'est-ce que c'est ? C'est un are these ? They're scissors. Qu'est-ce que c'est ? Ce sont des retenir : What permet de poser une question sur un objet. Attention aux changements entre singulier et Pose la question pour les objets suivants et r ponds ? .. ? .. ? .. ? .. ? ..Le on 14 Savoir Demander / donner le prix d'un objet :It's a crown. How much is this ? It's 2 (two pounds).

8 C'est une couronne. Combien co te-t-elle? Elle co te deux are masks. How much are these ? They're 5,50 (five pounds fifty). Ce sont des masques. Combien co tent-ils ? Ils co tent cinq livres retenir : How much permet d'interroger sur le prix. La livre sterling est la monnaie anglaise: en Anglais a se dit pounds. Elle se divise en pence (qui correspondent aux centimes).EXERCICE Demande le prix des objets suivants et r ponds :..? ..? ..? ..? ..? ..? ..6Le on 15 Savoir demander / donner son adresse :Where do you live ? O habites-tu ?I live in at 2 Pont Ren Coty, in Bon Voyage, in Nice, in France, in Europe. J'habite au 2 Pont Ren Coty Bon Voyage Nice en France en retenir : Where permet d'interroger sur le lieu. Attention aux pr positions de lieu :AT devant un num ro de rueIN devant un nom de quartier, une ville, un pays, un R dige des phrases partir des l ments suivants :The Queen / Buckingham Palace / London / Prime Minister / 15 Downing Street / London / on 16 Savoir dire / demander ce qu'il y a dans une rue :Quelques noms de boutiques :1)a chemist's an underground stationa post officea churcha baker'sa grocer'sa florist'sa butcher'sa swimming poola bookshop a garagea restaurant a supermarket a parkThere is a supermarket in my street.

9 Il y a un supermarch dans ma are two restaurants in my street. Il y a deux restaurants dans ma there a baker's ? Yes, there is / No, there isn't. Y-a-t-il une boulangerie ? Oui / is a supermarket opposite the baker's. Il y a un supermarch en face de la is a restaurant next to the bookshop. Il y a un restaurant c t de la is a florist's between the post office and the baker's. Il y a un fleuriste entre la poste et la retenir : There is / there are se traduit par il ya en fran ais. Le verbe s'accorde avec le nom qui suit selon s'il est singulier ou pluriel. 7 EXERCICE Dis o se trouvent les magasins suivants en fonction du plan :..Le on 17 Savoir demander /dire combien de fr res et s urs on a :How many brothers and sisters have you got ? Combien de fr res et s urs as-tu ?I've got two brothers and one sister. J'ai deux fr res et une s ur. Have you got a big brother ? Yes, I have / No, I haven't. As-tu un grand fr re ? Oui / retenir : Pour exprimer la possession (les choses que l'on a), on utilise le verbe have got.

10 EXERCICE R ponds aux questions suivantes pour toi :Have you got a brother ? ..Have you got a sister ? ..How many brothers and sisters have you got ? ..Le on 18 Savoir se d crire ou d crire une personne :How tall are you ? I'm 1m65 (one meter sixty five). Quelle taille fais-tu ? Je fais 1 m tre 've got short brown hair. J'ai les cheveux courts et ch 've got big green eyes. J'ai de grands yeux has got blond hair and blue eyes. James a les cheveux blonds et les yeux retenir : Pour la taille on utilisera le verbe be, mais on utilisera have got pour les yeux et les cheveux. Have devient has la 3 me personne du Compl te par have ou has :1- James .. got a dog called Shawna and her sister .. got red .. you got straight or curly hair ?4- ..your teacher got glasses ?5- Babies .. got short hair or no on 19 Savoir parler de ce que l'on sait faire 1 :Quelques activit s en Anglais : rollerbladesurfplay tennisrun swimming poolride a bikeride a horseskiplay chess play the guitarplay the pianosingtake photosdrawpaintI can surf but I can't ride a horse.