Centre de Télé-enseignement - Université de Reims ...

1 Service d ducation Permanente et Distance de l Universit de Reims Champagne-Ardenne Enseignement Distance ( ) Fili re PHILOSOPHIE SEPAD Enseignement Distance Brochure de Philosophie 2 LICENCE DE PHILOSOPHIE 1 re ANN E (L1) SEMESTRE 1 (30 ECTS) UE11 Comp tences transversales (42 h) 6 etcs EC1 : Langue vivante : anglais Programme : Am lioration des comp tences en compr hension crite afin de pouvoir lire des textes de psychologie r dig s en langue anglaise, mais aussi am lioration des comp tences dans les autres domaines de comp tence orale savoir, compr hension orale et expression orale.

2 Supports p dagogiques : cours polycopi complet EC2 : Option libre UE12 Philosophie g n rale et philosophie des religions (108 h) 12 etcs EC1 : Philosophie g n rale Introduction la morale et l thique appliqu e I (bio thique et th orie du care) Programme : Les progr s immenses accomplis par la science et la technologie modernes, et les menaces qui en r sultent, ne pouvaient manquer de confronter la philosophie des interrogations de type moral la fois urgentes et nouvelles. Ce cours portera sur les probl mes in dits que posent aux conceptions morales traditionnelles le d veloppement des technologies du vivant et la mise en p ril d'une terre habitable pour les hommes de demain.

3 Face ce vide thique ont merg de nouveaux principes fond s en particulier sur la responsabilit et le soin l' gard du vuln rable, faisant de la d pendance une notion-cl de la philosophie morale contemporaine. Nous tudierons, en particulier, l'oeuvre fondatrice de Hans Jonas (Le Principe Responsabilit ) et certains textes importants de la philosophie du care, tr s influents dans le monde anglo-saxon. Bibliographie : Anders Gunther, Nous, fils d'Eichmann, coll. Rivages poche, Rivages, Paris, 2003 Le Goff Alice & Garraud Marie, Care, justice et d pendance, coll. Philosophies , PUF, Paris, 2010. Dupuy Jean-Pierre, Pour un catastrophisme clair , coll.

4 Points, Le Seuil, Paris, 2004. Jonas Hans, Le principe responsabilit , Une thique pour la civilisation technologique, trad. Jean Greisch, Cerf, Paris, 1990. L vinas Emmanuel, Humanisme de l'autre homme, Livre de Poche, Paris, 1987 Testart Jacques, L' uf transparent, coll. Champs, Flammarion, Paris, 1986 Tronto Joan, Un monde vuln rable, Pour une politique du care, coll. Textes l'appui, La D couverte, Paris, 2009. Programme 3 EC2 : Philosophie des religions I Introduction la philosophie de la religion - 1 re partie Programme : Jacques Derrida est un penseur qui a jou un r le capital dans la fin du XX me si cle. Il passe pour avoir crit des textes difficiles.

5 Le cours s attachera initier l tudiant de philosophie la lecture d un texte fondamental pour comprendre les probl mes pos s par ce qu on appelle aujourd hui le retour du religieux . Peut-on penser la religion ? Une question philosophique peut-elle prendre pour objet la religion ? Une philosophie des religions est-elle possible ? L tude croisera de nombreux auteurs qui se sont frott s la religion : Kant, Heidegger, Nietzsche, Levinas. Le c o u r s s e d iv is e r a e n d e u x p a r t ie s : 1) lecture comment e de J. Derrida, Foi et Savoir, Paris, Points, 1996, pp. 10-37). Le commentaire portera sur les 26 premiers chapitres de cet ouvrage.

6 2) lecture comment e de J. Derrida, Foi et Savoir, Paris, Points, 1996, Le commentaire portera sur les 25 derniers chapitres de cet ouvrage. (voir UE23 EC1) EC3 : Pratique de l argumentation : Analyse et valuation du discours d monstratif Programme : Le but de ce cours est de familiariser progressivement les tudiants la compr hension active et critique des arguments, que l on apprendra distinguer d autres l ments du discours rationnel (explication, d finition, exemple, etc.) On insistera sur l identification des marqueurs linguistiques de l argumentation, sur la saisie de la signification exacte des propositions, sur la d couverte des structures du raisonnement (contribution pr cise de chaque pr misse pour l tablissement de la conclusion, inf rences implicites, etc.

7 , enfin sur l examen de la force d monstrative des arguments employ s. UE13 Philosophie classique, esth tique et option (60h) 12 etcs EC1 : Esth tique Introduction l Esth tique : L art th oricien : Marcel Duchamp et Yves Klein. Programme : Pour comprendre ce qu est devenu aujourdhui l art contemporain et la r flexion esth tique qui l accompagne il est n cessaire de resituer ces questions dans cadre de la fin de ce que l on a appel l histoire des avants-gardes et des grands mouvements artistiques intervenus sur la p riode entre les ann es 60 du XIXe si cle (Manet et les impressionnistes) et les ann es 60 du XXe (avec l apparition de l art conceptuel). Nous nous int resserons aux artistes qui, parall lement leur uvre plastique ont d velopp une uvre th orique accompagnant leur production par des crits, des essais.

8 La figure de l artiste-th oricien est assez r pandu dans la p riode des avant-gardes. Il suffit de penser aux crits de Maurice Denis, Vassily Kandinsky ou Malevitch en peinture, de Eisenstein sur le cin ma, alors que d autres pr f rent s abstenir (c est le cas de Manet, par exemple). Le cours se concentrera en particulier sur deux cas de figure paradigmatiques de cette p riode, Marcel Duchamp (1887-1968) et Yves Klein (1928-1962), qui ont accompagn leur travail par une r flexion th orique sur l art, l id e d avant-garde, de modernit et de classicisme, le r le de la r flexion et/ou et de la sensation et du corps dans la production et la r ception d une uvre d art.

9 Nous pourrons disposer notamment des r cents travaux qui ont t publi s sur les crits de Klein (v. bibliographie). Le cours se propose de donner les instruments conceptuels et iconographiques pour s intier aux principaux enjeux esth tiques de notre temps. Il pr voit galement une introduction l analyse des images et des uvres. L tudiant choisira au moins un ouvrage de chaque section indiqu e dans la s lection bibliographique ( l exclusion des catalogues et des crits des artistes). SEPAD Enseignement Distance Brochure de Philosophie 4 Bibliographie : S lection bibliographique 1) Prop deutique : Riout Denys, Qu est-ce que l art moderne ?, Paris, Gallimard, 2000.

10 Jimenez Marc, Qu est-ce que l esth tique ?, Paris, Gallimard, 1997. Michaud Yves, La crise de l art contemporain, PUF, Paris, 1997. Cauquelin Anne, Les th ories de l art, Paris, PUF, 1999. Schaeffer Jean-Marie, L art de l ge moderne. L esth tique et la philosophie de l art du XVIIIe si cle nos jours, Paris, Gallimard, 1992. Kessler Mathieu, Les antinomies de l art contemporain, Paris, PUF, 1999. Heinich Nathalie, Le triple jeu de l art contemporain, Pairs, PUF, 1997. 2) De et sur Marcel Duchamp DADA, Catalogue Centre Georges Pompidou, Paris, 2005. Duchamp Marcel, Catalogue de la retrospective Marcel Duchamp, 4 voll. Paris, Centre Georges Pompidou, 1977. Duchamp Marcel, Ing nieur du temps perdu, entretiens avec Pierre Cabanne, Belfond, Paris 1967, 1977.