Classe les mots dans le tableau s/ ss / c / ç / sc / x / t

1 1 Classe les mots dans le tableau s/ ss / c / / sc / x / t s ss c . sc x t [s]. la sc ne une salade une bosse rose les cymbales du shampoing attention une glace le soir un cygne la multiplication la brasse le dictionnaire le pass une veste une chaussure les sciences la r cr ation la piscine dix un gar on un os la suite la Classe une case un bisou six une addition un citron la France une chaussette a un vase le sel la tron onneuse soixante une soustraction une le on une valise une trace s/ ss / c / / sc / x / t 2 Ecris le mod le en criture "attach e". s une salade ss un dessin c une glace un gar on sc la piscine x dix t l'addition 3 Choisis les syllabes pour former les mots s/ ss / c / / sc / x / t gar on mach que pou ssin ga sse ro le gra zon mas cre bou ffin ca ze ra be sous na rin a las di gue ci tron sa la te son ma ran laf ti que fi dron za lo de 4 Fais contr ler tes choix du n 3 puis utilise ces 8 mots pour crire les r ponses aux devinettes C'est un fruit acide.

2 On la mange la vinaigrette.. Il va sous l'eau.. On y joue la r cr ation .. C'est le petit de la poule.. Ce n'est pas une fille.. On y fait cuire la soupe.. On s'en sert pour se d guiser.. s/ ss / c / / sc / x / t 5 Colorie les dessins si tu entends [s]. 6 Rep re la place du son [s] et coche la case 7 Relie les syllabes pour former des mots, puis cris-les sur les lignes. sa ris son ins ti son h la ment as tru cot sau cis de s/ ss / c / / sc / x / t 8 Dans ces mots, compl te avec s ou ss pour faire [s]. une sauci ..e la ..ortie la cla ..e une ve ..te un ..apin la po ..te un my ..t re per ..onne un ba ..in une poi ..onnerie Il est ..ale. une bo ..e 9 Dans ces mots, compl te avec c ou pour faire [s]. une gla ..e Il re ..oit une lettre. Elle m'aga.

3 E. une ..erise un ..itron C ..ile C'est ..ertain. le ..in ma un ..ygne un gla ..on un ..igare une le ..on 10 Entoure la ou les lettres qui font le sons [s]. la r cr ation une s rie des chaussettes le soleil des chansons des sardines du sable une c r monie cela un chasseur une question l'estomac 1 Classe les mots dans le tableau c / ch / k / q / qu c ch k q qu 2 Ecris le mod le en criture "attach e". c un canard ch Christopher k un kiwi q cinq qu quatre 3 Choisis les syllabes pour former les mots c / ch / k / q / qu 40. bar gue mous que pho gue qua rin de bra que mas te plo que quan ran te mu chi cre los di que bri que cas t de bu si que in las ti gue gri cle tas quet te 4 Fais contr ler tes choix du n 3 puis utilise ces 8 mots pour crire les r ponses aux devinettes C'&est &un &gros &animal marin.

4 On &le met &le jour &du &carnaval .. On y &joue &pendant &la r cr ation .. C'&est &quatre &dizaines .. On &peut &l' couter &dans &le noir .. On la met sur la t te .. On s'en sert pour construire des murs .. C'&est &pour &se &d placer &sur &l'&eau .. c / ch / k / q / qu 5 Nomme les dessins et colorie-les si tu entends [k]. 6 Rep re la place du son [k] et coche la case 7 Relie les syllabes pour former des mots, puis cris-les sur les lignes. es m ter kan con got ca car que mu gou ra ra si rou 1 Classe les mots dans le tableau /er/ez/et/ed er ez ed Une f e Vous dansez ramer bouger Le nez Un m lange Vous criez Un cerisier Un rocher Un figuier Vous pensez M lanie Un pied Un b b Un h risson Vous pouvez chez Le t l phone Un fraisier Un oranger Le d pannage Un d barras Le rez de chauss e guider Un clocher parler Un d Vous allez Il s'assied Vous sautez r ver Une t l vision /er/ez/et/ed 2 Ecris le mod le en criture "attach e".

5 Un l phant er un clocher ez le nez ed un pied et et 3 Entoure la ou les lettres qui font le sons [ ]. Un k pi Un pied d barquer Il s'assied Vous roulez. La r cr ation Taisez-vous ! Sortez ! Du bl et Le d but Un prunier d marrer chez Vous avez perdu. l ger Vous cherchez. Un d ner Le nez Un cahier