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1 Feuille de route : r daction de la critique d' Entre les murs - L3 SOS 21 et 22/01/2008. Comment crire la critique d un film ? Vous allez r diger et mettre en forme la critique du film Entre les murs sur un journal en ligne, le 10-15 : Une critique est un texte qui porte un jugement sur une uvre (livre, film, pi ce de th tre, ) et qui vise persuader ou dissuader le destinataire de s'engager son tour dans la d couverte de cette oeuvre. Le texte est r dig l'intention d'un destinataire sens ne pas avoir vu le film afin qu il puisse se le repr senter. Elle comporte la fois une partie informative (fiche technique, bref r sum , description du contenu) et une partie argumentative (appr ciation personnelle argument e sur divers aspects de l'oeuvre). TACHES NECESSAIRES ET REPARTITION DANS LES GROUPES. T ches GR. El ves Rep rer les informations n cessaires la pr sentation succincte du film A.

2 (fiche technique). Ecrire un bref r sum du film A. B. Analyser le film B. Critiquer le film C. Lire et r pondre des critiques existantes sur le film D. Trouver des illustrations et les l gender D. Elaborer une maquette pour l article, avec titre, sous-titres, chapeaux, emplacements du texte et des illustrations D. Saisir le texte et le mettre en page sur la maquette Feuille de route : r daction de la critique d' Entre les murs - L3 SOS 21 et 22/01/2008. Groupe A. El ments objectifs (fiche technique et r sum ). Faites une pr sentation objective du film en vous appuyant sur les l ments trouv s dans les sites suivants : FICHE TECHNIQUE. Titre du film ? Nom du r alisateur ? Date de sortie du film en France ? Date de sortie du film en Turquie ? Dur e du film ? Musique de ? A quel public s adresse l histoire ? Noms des principaux acteurs ?

3 Genre (com die, trag die, drame ) ? Site officiel de r f rence ? Origine du projet ? Titre et auteur du livre dont est adapt le film ? Conditions de tournage ? RESUME. Feuille de route : r daction de la critique d' Entre les murs - L3 SOS 21 et 22/01/2008. Groupe B. El ments subjectifs Expression d une opinion Quelles sont vos premi res impressions ? Avez-vous aim ? Avez-vous d test ? Vous tes-vous ennuy s ? A quels moments ? Avez-vous eu l impression d avoir perdu la notion du temps ? AIME N AIME PAS. POURQUOI ? POURQUOI ? Le h ros Les personnages L histoire Les lieux et les d cors La narration, la mani re de raconter Les images Graphisme, couleur, lumi re Le son, le bruit, la musique, la parole Feuille de route : r daction de la critique d' Entre les murs - L3 SOS 21 et 22/01/2008. Groupe C. Lecture et r ponse des critiques du film Lisez les critiques suivantes.

4 Elles ont t mises par des lyc ens. - Que vous apprennent ces critiques sur la soci t fran aise, sur le regard que portent les jeunes vis- -vis de l cole ? - Partagez-vous l opinion de ces jeunes sur le film ? - Partagez-vous l opinion de ces jeunes sur la soci t et sur l cole ? Le public rigole, moi je A en croire le m trage; les jeunes de notre g n ration sont Ce sont des l gumes. Ils conjuguent le verbe croire - "je crois, tu crois, il croite, nous " - et demandent la d finition du mot "d sormais" ou encore l'explication du mot "autrichienne". Au son de ces b tises et incoh rences, les gens de la salle (en majorit de vieux bobos parisiens) se gaussent.. Tout le film d file sur cette caricature constante. On s'apitoie sur ces pauvres professeurs qui souffrent tandis que ces jeunes passent pour des abrutis finis sans avenir. Malgr tous ces st r otypes; on s'attache au petit prof qui s'accroche pour ses l ves en esp rant trouver une morale ou plus simplement une solution.

5 M lody Denturck, 20 ans #more C est autour de la parole aussi qu ont lieu les fr quentes disputes [..] - ce sont le tutoiement, les invectives et la mani re de s exprimer de Souleymane qui irritent le professeur, bien plus que sa violence physique. Il est toujours question de mots, en fait, dans Entre les murs. [ ]C est d ailleurs bien la mati re du cours de fran ais, et l objectif principal de M. Marin est bien d apprendre ses l ves de s exprimer correctement. Mais lui non plus n utilise pas toujours les mots qui conviennent, les mots qu il faut.. Il faut surtout parler des l ves qui jouent, vrai dire, quasiment leur propre r le. Ainsi la conviction avec laquelle ils r pondent leur professeur, miment la g ne, l insolence, la col re ou l indignation, l ind niable vivacit qu ils conf rent Entre les murs est proprement stup fiante.

6 Puis le r el sentiment d authenticit qu ils cr ent, la langue qu ils utilisent et les probl mes qu ils soul vent, assur ment r alistes et cr dibles inscrit d finitivement le film dans l actualit la plus br lante.. Matthias Turcaud, 16 ans claustrophobie-anxiogene-par-matthias-tu rcaud-16-ans-131008/. Il dresse un tat des lieux bien sombre (et dans une certaine mesure bien r el) de la situation de certains coll ges aujourd hui en France : enfants paum s, parents absents ou irresponsables, profs d sempar s, syst me ducatif inadapt .. Le sentiment de malaise qui ressort du film est tout de m me ponctu de moments lumineux, pleins d mais on a souvent du mal y croire. Le prof de fran ais id al, d j : ouvert, jeune dans sa t te , cultiv , proche de ses l ves, dynamique, cr atif, toujours de bonne humeur, mignon, habill cool mais classe.

7 Bien s r, a existe, mais . Collectif Feuille de route : r daction de la critique d' Entre les murs - L3 SOS 21 et 22/01/2008. Groupe D. Mise en page d une critique claire et lisible Vous devez : Chercher un titre pour votre critique Chercher des illustrations pour l article (affiche de film, acteurs ). Associer une l gende chacune des illustrations Elaborer une maquette qui permette d obtenir un article clair et agr able lire Attention, certains l ments sont impos s par la charte graphique du journal 10-15 ! Charte graphique du JOURNAL en LIGNE DIX-15. Pour assurer la coh rence et la qualit du Dix-15, la mise en page de chaque article doit respecter certaines conditions : 1. Utiliser la police de caract re ARIAL. 2. Utiliser la taille de police 10 pour le texte. 3. L gender les photos en italique, taille 10. 4. Inscrire votre pr nom avec l'initiale de votre nom, votre tablissement scolaire et la date en bas et droite de votre en utilisant la police ARIAL, taille 10, en gras et en italique Vous pouvez choisir : 1.

8 La couleur des caract res de votre TITRE (utiliser de pr f rence des caract res de taille 16 ou 18). 2. D'utiliser des objets Wordart ou des Clipart pour vos titres et ent tes. 3. De mettre en gras et en couleur une Lettrine au d but du texte (Arial 18). 4. De souligner, de mettre en gras ou en italique certains mots ou paragraphes importants de vos articles. 5. De disposer vos photos dans le texte comme vous le jugez bon selon leur rapport avec le texte. 6. De disposer votre texte sur une ou deux colonnes selon la taille (une colonne pour les textes courts, deux pour les textes longs).