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Die deutschen Literaturepochen

E p o c h e n d e r d e u t s c h e n L i t e r a t u r ( 1 ) Epoche Geschichte Vertreter / Werke Zeitgeist Inhalt / Stil Aufkl rung 1730 - 1800 Friedrich der Gro e; Franz sische Revolution; Unabh ngigskeits- erkl rung der USA stark gepr gt von Immanuel Kant, Leibniz, John Locke, Voltaire; : Der Besitzer des Bogens, Emilia Galotti, Nathan der Weise; Christoph Martin Wieland; Friedrich Gottlieb Klopstock von zwei Richtun-gen beeinflusst: engl. Empirismus und franz sischer Rationalismus; Ziel: Vernunft n chtern, trocken; Lehrdichtung, Fabeln, Bildungsromane; Heldentum wird relativiert; mehr Witz; Kunst wird menschlicher, zug nglicher, anspruchsloser Sturm und Drang 1765 - 1785 parallel zur Aufkl rung; stark verschmolzen mit der Em

Goethes "Die Leiden des jungen Werthers" und Schillers "Die Räuber" werden innerhalb kürzester Zeit europaweit zu den bekanntesten Werken und erreichen "Kultstatus" Literaturepoche: Weimarer Klassik (1786-1805) Wissenswertes über die Epoche: Christoph Martin Wieland, Johann Wolfgang von Goethe, Friedrich Schiller und

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  Goethe, Johann, Wolfgang, Edline, Jungen, Die leiden des jungen, Johann wolfgang von goethe

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1 E p o c h e n d e r d e u t s c h e n L i t e r a t u r ( 1 ) Epoche Geschichte Vertreter / Werke Zeitgeist Inhalt / Stil Aufkl rung 1730 - 1800 Friedrich der Gro e; Franz sische Revolution; Unabh ngigskeits- erkl rung der USA stark gepr gt von Immanuel Kant, Leibniz, John Locke, Voltaire; : Der Besitzer des Bogens, Emilia Galotti, Nathan der Weise; Christoph Martin Wieland; Friedrich Gottlieb Klopstock von zwei Richtun-gen beeinflusst: engl. Empirismus und franz sischer Rationalismus; Ziel: Vernunft n chtern, trocken; Lehrdichtung, Fabeln, Bildungsromane; Heldentum wird relativiert; mehr Witz; Kunst wird menschlicher, zug nglicher, anspruchsloser Sturm und Drang 1765 - 1785 parallel zur Aufkl rung; stark verschmolzen mit der Empfindsamkeit (s.)

2 Aufkl rung) johann wolfgang goethe : viele Gedichte, die leiden des jungen Werthers; Friedrich Schiller: Die R uber, Kabale und Liebe, An die Freude; Karl Philipp Moritz; Gottfried August B rger: M nchhausen; Lenz; Heinrich Voss Kulturpessimismus, Naturliebe; faustisches Lebensgef hl; Genie, Freiheit, Individualismus pathetisch, formlos; Erlebnislyrik, Ballade, Ode, Hymne, Drama; kraftvoll-genialisch, schw rmerisch, freiheitlich-revolution r; wieder Spontaneit t des produzierenden K nstlers Weimarer Klassik 1786 - 1832 Napoleon I.

3 ; preu . Reformen; Wiener Kongress Schiller (1759-1805): Maria Stuart (1800), Wilhelm Tell (1804); goethe (1749-1832): Faust I (1808), Faust II (1832) Streben nach dem Ideal der Vollendung, Humanismus edel, ausgewogen; Lied, Ballade, Gedankenlyrik, Drama; an antiker Form angelehnt, formstreng Romantik 1795-1840 Fr hromantik ~ Weimarer Klassik; Sp tromantik ~ Vorm rz Heinrich von Kleist: Der zerbrochene Krug, Die Hermannsschlacht, Erz hlungen; Ludwig Tieck: Der gestiefelte Kater, Ritter Blaubart; Gebr der Grimm, Ludwig Uhland, Novalis, Hoffmann Krisenbewusstsein; empfindender Mensch im Vordergrund; Orientierung am Mittelalter gef hlsbetont, romantisiert, religi s (katholisch); Leitbegriffe: das Irrationale, das Gewordene, das Organi-sche, das Gewachsene; Flucht aus der Realit t Biedermeier 1830-1848 1830 Juli-Revolution in Paris: B rgerk nig Louis Philippe; 1832: Das Hambacher Fest; 1848 Revolution in ganz Europa (Nationalver- sammlung in der Frankfurter Paulskirche) A.

4 V. Droste-H lshoff: Die Judenbuche; Franz Grillparzer, Eduard M rike, johann Nestroy, Adalbert Stifter Wunsch nach b r-gerlicher Ruhe und Geborgenheit Aufrechterhaltung vom Reich des Sch nen, bewahrend-historisierend Vorm rz 1830-1848 Heinrich Heine: Deutschland. Ein Winterm rchen, Die schlesischen Weber; Georg B chner: Der hessische Landbote; Georg Herwegh; A. H. Hoffmann von Fallersleben: "Unpolitische Lieder" (darin "Das Lied der deutschen ") f r Einheit und Freiheit von Deutschland; demokratisch-revolution r; gegen Restauration, aber unklare Ziele durch eine lebendige Auseinandersetzung mit den brennenden sozialen und nationalen Fragen der Zeit gekennzeichnet; Gedichte mit k mpferischen Akzent Poetischer Realismus 1848-1890 1849 Ende der Revolution; 1870 deutsch-franz.

5 Krieg; 1871 Bismarck als Reichskanzler; Zeitalter des Imperialismus Friedrich Hebbel: Maria Magdalena; Theodor Storm: Der Schimmelreiter; Theodor Fontane: Effi Briest, Der Stechlin; Gottfried Keller: Der gr ne Heinrich; Wilhelm Busch: Max und Moritz, Tobias Knopp; Gustav Freytag; Wilhelm Raabe; Conrad Ferdinand Mayer nackte Realit t dichterisch ge-stalten; klassische Humanit tsideale als Bildungswerte bewahren; nie gegen das ganze System Epik dominiert; Tendenzen: Regionalismus und Historismus; orientiert an den Bildungsromanen aus der Goethezeit; Meidung der gro en gesellschaftlichen Probleme; mit Humor - teils derb; Individuum bleibt Zentrum der lit.

6 Werke Naturalismus 1880-1900 1878: Gesetz gegen die Aus-schreitungen der Sozialdemokratie 1888: Friedrich Wilhelm II. wird deutscher Kaiser Gerhart Hauptmann: Die Weber (1892), Bahnw rter Thiel (1888); Arno Holz: Die Blechschmiede (1902), Socialaristokraten (1896); Johannes Schlaf; Oskar Panizza Abbild sollte der Natur genau entsprechen, Kunst so kunstlos wie m glich sein; Milieu der Fabriken und Kneipen als Hauptgegenstand radikale Zeitkritik; Umgangs-sprache und Dialekt ( Die Weber ); im Mittelpunkt: Masse bzw.

7 Der durch Her-kunft/Milieu vorherbestimmte Mensch; Formel: Kunst = Natur x (x = k nstl. Mittel); Sekundenstil: Erz hlzeit = erz hlte Zeit Expressionismus 1905-1925 1905: Marokko-Krise; 1911: Kanonenbootpolitik; 1914-1918: Erster Weltkrieg Georg Heym: Menschheitsd mmerung; Franz Kafka: Der Proze , Ein Landarzt; Gottfried Benn: Gehirne, Morgue, Schutt; Johannes R. Becher: An Europa, An alle; Else Lasker-Sch ler; Georg Trakl Verachtung und Hass gegen ber dem Imperialismus, sthetischer Protest gegen alte Kultur; pazifistisch Kriterium f r Bewertung: Ausdruckskraft/Expressivit t (gegen Naturalismus); Ausdruckskunst: Sprache wird zum Material, von Grammatik etc.

8 Befreit; Neuromantische Gegenstr mung 1890-1920 parallel zu Naturalismus und anderen literarischen Str mungen Arthur Schnitzler: Professor Bernhardi; Frank Wedekind: Die vier Jahreszeiten; Hugo von Hofmannsthal; R. M. Rilke; Thomas Mann (fr h): Die Buddenbrooks Impressionismus + Symbolismus + Jugendstil = antinaturalistische Bewegung grobe Zusammenfassung von Nicht-Naturalisten; R ckzug ins Reich des sch nen Scheins; durchstilisiert, Bedeutung des Subjekts Literatur unterm Hakenkreuz 1933-1945 1933: Hitlers Macht-ergreifung, Reichs-tagsbrand, Er-m chtigungsgesetz 1935: N rnberger Gesetze 1938: Reichspogrom-nacht; 1939: Angriff auf Polen, Zweiter Weltkrieg; 8.

9 Mai 1945: Kapitulation J. Weinheber, Kurt Eggers, H. Franck, Hanns Johst ( Schlageter ), Agnes Miegel, W. Sch fer, G. Schumann, Kuni Tremel-Eggerts, Horst Wessel (sog. Wessellied 1927), J. Winckler autorit res F hrer-prinzip, Volk statt Individuum; solda-tisches Heldentum, Rassismus Blut- und Bodenliteratur; v lkisch-konservative Dichtung; Historien- und Heimatromane; (Marsch-) Lieder und Gedichte Innere Emigration 1933-1945 Gottfried Benn, Werner Bergengruen, Ricarda Huch, Elisabeth Langg sser, Oskar Loerke, Erich K stner, Ina Seidel, Gertrud von Le Fort Kulturghetto : bes-tenfalls versteckte Opposition; Verbleib in Deutschland sog.

10 Unpolitische Lit. ; Alter-nativen: christl. Heilsge-schichte, antiker Mythos, Grundwerte Exilliteratur 1933-1945 Ernst Bloch, Bertolt Brecht, Alfred D blin, Lion Feuchtwanger; Oskar Maria Graf; Thomas, Klaus, Erika, Heinrich Mann; Erich Maria Remarque, Franz Werfel, Arnold Zweig Ablehnung des Regimes; B cherverbrennung Emigration, Flucht ins Exil Warnung vor und Aufkl rung ber 3. Reich; will Kontakt zur Heimat (Zeitschriften) und Tradition dt. Literatur in der Fremde lebendig erhalten Literaturepoche: Sturm und Drang (1770-1785) Wissenswertes ber die Epoche: johann wolfgang von goethe und Friedrich Schiller pr gen praktisch im Alleingang die Literaturepoche des Sturm und Drangs Im Mittelpunkt steht das Genie, weshalb diese Periode auch als "Geniezeit" bekannt ist Motive.


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