Example: barber

教學活動e化 與教學策略之運作 A - cfd.tmu.edu.tw

E . e . A .. 1.. ( ). 1 . 2 . 3 ( ).. 4 ( ). 4 ( ).. 6 . ( ).. 1 1 . 2 2 . 3 . 3 . 4 . 4 .. 1. 1.. 2. 2.. 3. 3.. 1. OH . 1.. 2. IRS . 2.. 3.. 2.. IRS . IRS .. 1.. 2.. 3.. IRS .. 1.. 2.. 3.. A OH B A OH B .. 1.. 1. 2.. 2. 3.. 4.. 3.. 1.. 2.. a .. b .. c .. 3.. IRS .. IRS IRS .. 1 . 2 . 3 . 4 . 5 . 6 .. 4.

3 教學活動e化與教學策略 教學方法:講述 (第一年純講述;第二年使用irs即時反饋系統) 教學者:西維吉尼亞大學藥學博士課程教師 運用的策略:教學中即時評量 運用的科技:irs即時反饋系統 【藉由即時反饋機制快速進行無紙張測驗】 教學活動e化與教學策略

Information

Domain:

Source:

Link to this page:

Please notify us if you found a problem with this document:

Other abuse

Transcription of 教學活動e化 與教學策略之運作 A - cfd.tmu.edu.tw

1 E . e . A .. 1.. ( ). 1 . 2 . 3 ( ).. 4 ( ). 4 ( ).. 6 . ( ).. 1 1 . 2 2 . 3 . 3 . 4 . 4 .. 1. 1.. 2. 2.. 3. 3.. 1. OH . 1.. 2. IRS . 2.. 3.. 2.. IRS . IRS .. 1.. 2.. 3.. IRS .. 1.. 2.. 3.. A OH B A OH B .. 1.. 1. 2.. 2. 3.. 4.. 3.. 1.. 2.. a .. b .. c .. 3.. IRS .. IRS IRS .. 1 . 2 . 3 . 4 . 5 . 6 .. 4.