Egzamin ósmoklasisty Język angielski

1 Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu. WYPE NIA UCZE Miejsce na naklejk . Sprawd , czy kod na naklejce to O-100. KOD UCZNIA PESEL Je eli tak przyklej naklejk . Je eli nie zg o to nauczycielowi. Egzamin smoklasisty J zyk angielski TEST DIAGNOSTYCZNY. TERMIN: marzec 2021 r. CZAS PRACY: 90 minut Instrukcja dla ucznia 1. Sprawd , czy na kolejno ponumerowanych 18 stronach jest wydrukowanych 14 zada . 2. Sprawd , czy do arkusza jest do czona karta odpowiedzi. 3. Ewentualny brak stron lub inne usterki zg o nauczycielowi. 4. Na tej stronie i na karcie odpowiedzi w wyznaczonych miejscach wpisz sw j kod, numer PESEL i przyklej naklejk z kodem. 5. Czytaj uwa nie wszystkie teksty i zadania.

2 Wykonuj zadania zgodnie z poleceniami. 6. Teksty do zada od 1. do 4. zostan odtworzone z p yty CD. 7. Rozwi zania zada zapisuj d ugopisem lub pi rem z czarnym tuszem/atramentem. 8. Nie u ywaj korektora. 9. Rozwi zania zada zamkni tych, tj. 1, 2, 4, 5, 7 9, 11 oraz 12, zaznacz na karcie odpowiedzi zgodnie z informacjami zamieszczonymi na nast pnej stronie. W ka dym zadaniu poprawna jest zawsze tylko jedna odpowied . 10. Rozwi zania zada otwartych, tj. 3, 6, 10, 13 oraz 14, zapisz czytelnie i starannie w wyznaczonych miejscach w arkuszu egzaminacyjnym. Ewentualne poprawki w odpowiedziach zapisz zgodnie z informacjami zamieszczonymi na nast pnej stronie. 11. Zapisy w brudnopisie nie b d sprawdzane i oceniane.

3 Powodzenia! WYPE NIA ZESP NADZORUJ CY. Uprawnienia nieprzenoszenia odpowiedzi dostosowania ucznia do: na kart odpowiedzi zasad oceniania. OJAP-100-2103. Uk ad graficzny CKE 2018. Zapoznaj si z poni szymi informacjami 1. Jak na karcie odpowiedzi zaznaczy poprawn odpowied oraz pomy k w zadaniach zamkni tych? Staraj si nie pope nia b d w przy zaznaczaniu odpowiedzi, ale je li si pomylisz, b dne zaznaczenie otocz k kiem i zaznacz inn odpowied , np. Poprawna Uk ad mo liwych Spos b zaznaczenia Spos b zaznaczenia odpowied odpowiedzi na karcie pomy ki i poprawnej poprawnej odpowiedzi w zadaniu odpowiedzi odpowiedzi C. 2. Jak zaznaczy pomy k i zapisa poprawn odpowied w zadaniach otwartych? Je li si pomylisz, zapisuj c odpowied w zadaniu otwartym, pomy k przekre l i napisz poprawn odpowied , np.

4 Nad niepoprawnym fragmentem girl The boy goes to school by bus. lub obok niego The boy goes to school by bus. train Strona 2 z 18 OJAP-100-2103. Zadanie 1. (0 5). Us yszysz dwukrotnie pi tekst w. W zadaniach , na podstawie informacji zawartych w nagraniu, z podanych odpowiedzi wybierz w a ciw . Zakre l jedn z liter: A, B albo C. Which picture did Sally draw? A. B. C. Where did the girl find the scissors? A. B. C. Where are the teenagers talking? A. B. C. The speaker is talking about A. a person's career. B. a film based on a book. C. a picture of an Australian animal. Jill White is calling to A. offer a product. B. ask for an opinion. C. invite somebody to a meeting. OJAP-100-2103 Strona 3 z 18.

5 Zadanie 2. (0 4). Us yszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi uczestnik w teleturniej w. Na podstawie informacji zawartych w nagraniu dopasuj do ka dej wypowiedzi ( ). odpowiadaj ce jej zdanie (A E). Wpisz rozwi zania do tabeli. Uwaga! Jedno zdanie zosta o podane dodatkowo i nie pasuje do adnej wypowiedzi. A. We did well in two sports activities. B. I couldn't answer one of the questions. C. My team didn't remember even the basic facts. D. I had to keep my success a secret for some time. E. My quiz partner and I were interested in different topics. Zadanie 3. (0 3). Us yszysz dwukrotnie wypowied Judy o kapsule czasu . Na podstawie informacji zawartych w nagraniu uzupe nij luki w notatce, tak aby jak najbardziej precyzyjnie odda sens wys uchanego tekstu.

6 Luki nale y uzupe ni w j zyku angielskim. JUDY AND MOLLY'S TIME CAPSULE. The time capsule was a box made of _____ that the two sisters put into the ground in their garden. Judy was very surprised to find a photo of her _____ in the time capsule. The girls are going to open the time capsule again in _____. years' time. Strona 4 z 18 OJAP-100-2103. Zadanie 4. (0 4). Us yszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi zwi zane z sytuacjami ycia codziennego ( ). Do ka dej z nich dobierz w a ciw reakcj (A E). Wpisz rozwi zania do tabeli. Uwaga! Jedna reakcja zosta a podana dodatkowo i nie pasuje do adnej wypowiedzi. A. It's because I can't find my coat. B. How about going in the blue dress? C. Thanks, it's my favourite one.

7 D. I'd like to buy a yellow scarf, please. E. They look great on you. PRZENIE ROZWI ZANIA ZADA 1., 2. ORAZ 4. NA KART ODPOWIEDZI! OJAP-100-2103 Strona 5 z 18. Zadanie 5. (0 4). Dla ka dej z opisanych sytuacji ( ) wybierz w a ciw reakcj . Zakre l jedn . z liter: A, B albo C. Kolega prosi Ci o pomoc. Zgadzasz si . Co mu odpowiesz? A. You can't be more helpful. B. Not at all, it was my pleasure. C. No problem, where do we start? Tw j kolega jest smutny. Jak zapytasz go o pow d zmartwienia? A. What's the matter? B. What do you mean? C. Why should I worry? Chcesz nam wi kole ank na wycieczk rowerow . Jak jej to zaproponujesz? A. How long is the bike ride? B. Why do you like riding a bike? C. Do you want to go for a bike ride?

8 Twoja kole anka wygra a zawody sportowe. Jak wyrazisz rado z tego powodu? A. What a shame! B. That's brilliant! C. You're very rude! PRZENIE ROZWI ZANIA NA KART ODPOWIEDZI! Strona 6 z 18 OJAP-100-2103. Zadanie 6. (0 2). Uzupe nij dialogi. Wpisz w ka d luk ( ) brakuj cy fragment wypowiedzi, tak aby otrzyma sp jne i logiczne teksty. Luki nale y uzupe ni w j zyku angielskim. Uwaga! W ka d luk mo esz wpisa maksymalnie trzy wyrazy. Hey boys! You _____. OK. Sorry! We're there! It's dangerous! coming back! What _____. _____ Oh, he seems to be very of our new history teacher? nice and his lessons are interesting. OJAP-100-2103 Strona 7 z 18. Zadanie 7. (0 4). Przeczytaj teksty. W zadaniach z podanych odpowiedzi wybierz w a ciw , zgodn z tre ci tekstu.

9 Zakre l jedn z liter: A, B albo C. Message . From: Laura To: Sue Subject: Science project Hi Sue, Do you want to work with me and Tom on the science project? It's going to be fun! I have already chosen the plane we're going to build. Tom's bringing the materials. But we still need someone to speak about the project at School Science Day. Would you like to do it? Laura Laura is asking Sue to A. present their plane during an event. B. prepare the materials for their plane. C. choose the plane they're going to make. It's time to bring your ideas to life! WHAT DO YOU WANT TO. HAVE ON YOUR T-SHIRT? Use the creator on our website Experiment with different colours and shapes Order your T-shirt on our website We will make your T-shirt and send it directly to your home.

10 The text was written by a company which A. asks for opinions about fashion. B. creates websites for selling clothes. C. produces clothes with customers' designs. Strona 8 z 18 OJAP-100-2103. Emily, I'm thinking of taking part in a 5-kilometre run next month. Tom gave me some advice on how to prepare for it. He suggested running twice a week. Would you like to join me? If you agree, I will create a playlist with our favourite music to listen to while running. What do you think? Mary In her message, Mary A. gives some advice. B. makes an offer. C. expresses her opinion. YOU can decide on the new collection of books to borrow Give suggestions for titles you would like to read. Share your favourite authors with us, and recommend books you have read.