ESMPI DI PROGETTI E DI LABORATORI - icfoce.edu.it

1 PROGETTI E LABORATORI : ESEMPI DI DIDATTICA Scuola Primaria Maestra Patrizia CampanellaDIDATTICA IN PILLOLE ITALIANO, STORIA, ARTE, MUSICA, EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA E AL MOVIMENTO Quellecheseguonosonosolodellepillole:sit rattadiqualcheesempiodididatticadiscuola primariaincuigliapprendimentiprogettatie programmatisicolleganotradiloroesirimand anogliuniglialtriperlacostruzionediunate sta benfatta ediunprotagonismopartecipatoedefficacede lbambinoalsuopercorsoscolastico,invistad elconseguimentodisolidebasiediapprendime ntistabiliesignificativi. Perpotenziare,approfondireeconsolidareiC urricolidiItaliano,StoriaedEducazioneciv ica,duranteidiversiciclichesisonosussegu itineglianni,sonostatiutilizzati,insenso trasversaleeglobale,ancheiLinguagginonve rbali:Musica,ArteeEducazionealmovimento, Attraversomodalit didattichediversificate,attive,naturalie contestualizzate,ibambinihannoappresoeda matolaLettura,laScrittura,laStoriael PASSATO FUTURO Moltiannifaabbiamoavutolafortunadiriceve reunaletteradaMarioLodi,incuiilMaestroin vitavaiBambinialeggeremoltoperformarsiun ospiritocriticoeliesortavaadinventareesc riverestoriedituttiigenerietipologie,esp rimendoliberamentes stessi.

2 Abbiamosubitocoltol invitodiMarioLodieabbiamofattotesorodeis uoiinsegnamenti:tuttiibambinidellenostre classihannoinfattimoltoamatolaletturadil ibri(centinaiadilibri, )elascritturaditesti. Lenostrebibliotechediclasse,costituiteor maidaunnumeroenormedivolumiacquistatinel lelibreriegenovesiedautoprodotti,sonolap rovatangibiledituttoci ..PILLOLE DI UNA CLASSE PRIMA ScenografiediCip diMarioLodi,aseguitodellaletturadelroman zoeinvistadellaperformanceteatrale(Itali ano,Storia,Educazionecivica,Musica,Artee dEducazionealMovimento)LAVORO DI GRUPPO SULLE SCENOGRAFIE DI CIP LAVORO DI GRUPPO SULLE SCENOGRAFIE DI CIP PILLOLE DI UNA CLASSE SECONDA ,inoccasionedellaRassegnateatraleTEGRASd elComunediGenova(Italiano,Storia,Educazi onecivica,Musica,ArteedEducazionealMovim ento) il piccolo principe ALLA FOXEDE ZENAIL piccolo principe : SALUTIPILLOLE DI UNA CLASSE TERZA Amoreall operaol ,inoccasionedellaRassegnateatraleTEGRASd elComunediGenova(Italiano,Storia,Educazi onecivica,Musica,ArteedEducazionealMovim ento)AMORE ALL OPERA O L ELISIR DI TURANDOT: IL FINALEAMORE ALL OPERA O L ELISIR DI TURANDOT: SALUTI FINALIPILLOLE DI STORIA IN UNA CLASSE TERZA LaboratoriodiStoriacomescienzadelcammino dell Umanit :ibambiniimparanolaPreistoria facendola esperimentandolainprimapersona.

3 DopoesperimentisuifossilielaboratoridiPa leontologiapressoilMuseodiStoriaNaturale ;aseguitodellalavorazionedellapietra,del legnoedellepellicce,dellacostruzionedell arcoedellefrecceedeilaboratoripressoilMu seodiArcheologiaLigurediVillaPallavicini ,ibambini,comeicacciatoridelPaleoliticon ellegrottediAltamiraeLescaux,hannodipint oglianimalipreistorici,consultandolefont ieutilizzandopennelliepigmentinaturaliau toprodotti. DI GRUPPO: DIPINGIAMO UNAGROTTA PILLOLEDIUNACLASSEQUARTA(ITALIANO,STORIA ,EDUCAZIONECIVICA,ARTE,MUSICAEDEDUCAZION EALMOVIMENTO) E stata fondata una testata giornalistica di classe con una vera redazione che ha stampato in quarta e in quinta continue pubblicazioni che hanno riportato fedelmente tutti i fatti principali accaduti nella vita di classe. E nato cos il giornale della classe Notizie in fuga . La classe ha vinto il premio per una delle migliori scioglilingua e bisticci di parole sul riciclo dell acciaio nel Concorso Ambarab Riciclocl organizzato dalla Rivista Andersen.

4 Il bisticcio di parole, dal titolo Riciclo genovese alla riscossa stato illustrato da Enrico Macchiavello, musicato e cantato, in occasione dello Slow Fish, dal cantastorie Mirko Barbieri. Nel frattempo, a seguito dell esaltante lettura di Marcovaldo di Italo Calvino, stato prodotto uno spettacolo teatrale con tanto di scenografie, musiche, costumi, movimenti corali e recitazione da parte dei protagonisti delle scene cio di tutti i bambini della classe, nessuno escluso!QUALCHE USCITA DI NOTIZIE IN GENOVESE ALLA RISCOSSA (BISTICCIO DI PAROLE)I PASTICCI DI MARCOVALDOPILLOLE DI UNA CLASSE QUINTA (ITALIANO, STORIA, EDUCAZIONE CIVICA, ARTE, MUSICA ED EDUCAZIONE AL MOVIMENTO) Tra tutte le esperienze vissute, abbiamo scelto il laboratorio sull affrescoper la sua unicit e la sua complessit . Gli affreschi prodotti, insieme alle scenografie ed ai costumi, hanno costituito la scenografia dell opera lirica Don Pasquale di G. Donizetti, recitata, cantata e rappresentata egregiamente dai bambini.

5 Non vogliamo dimenticare, per concludere, la risposta della Senatrice Liliana Segre ad una lettera inviataLedai A SEGUITO DI PUNZONATURA DEL LUCIDO APPLICATO SUL MODELLO E PRODUZIONE DELLA SINOPIAPREPARAZIONE DEI COLORI CON PIGMENTI NATURALIPREPARAZIONE DEL SUPPORTO CON MALTINAPRODUZIONE DI AFFRESCHI DA MODIGLIANI E KLIMTLASCENOGRAFIADELDONPASQUALELA SENATRICE LILIANA SEGRE RISPONDE AGLI ALUNNI DELLA CLASSE QUINTA A DELLA SCUOLA PRIMARIA BARRILI A SEGUITO DELL INVIO DI UN TESTO SUI DIRITTI UMANI E SULLA SHOAH IDEATO E SCRITTO DAI BAMBINI. Caribambiniebambine,gentilissimaSignoram aestra, idirittiumani(dicuisonostatavittima)nonv enganopi ,LilianaSegr