Transcription of Evaluation : Le pluriel des noms et des adjectifs
1 Cm2 Pr nom : .. Date : ../../.. Evaluation : Le pluriel des noms et des adjectifs Ecris au pluriel cris les noms entre parenth ses au pluriel . Attention aux exceptions ! Tous les .. (fou) sont dispos s sur l chiquier. Tous ses .. (ami) sont venus pour son anniversaire. On trouve des .. (corail) dans diff rentes mers du monde. Tous les ans nous participons aux.
2 (feu) de la Saint-Jean. Le Petit Poucet prit (caillou) et les jeta sur le chemin. Mets les GN en italique au pluriel . Attention aux exceptions ! Le chacal est un animal dangereux : _____sont_____. Le hibou est un oiseau nocturne : _____sont _____ . Ce b b a un joli il bleu : _____a _____ . Paul a crev son pneu : _____ses _____. Je veux un landau peu banal. : _____ . Le travail consiste r nover ce vitrail original. : _____consistent_____ _____ . Devine le nom l aide de sa terminaison au singulier et la d finition puis mets- le m au pluriel . EU : On les fait quand on dit au-revoir quelqu un : nos a _____ AIL : Celle de cette villa est magnifique.
3 : les p_____ OU : C est un animal avec une poche. : des k_____ AL : L or en est un tr s noble. : des m _____ Comp tences Savoir former le pluriel des noms et des adjectifs Reconna tre et les exceptions aux r gles g n rales du pluriel un animal venimeux : _____ un gros cadenas:_____ un jour sombre : _____ du gaz inodore :_____ un petit oiseau :_____ un signe astral :_____l une voix grave :_____ un clou pointu :_____ un noyau mou : _____ un jeu brutal: _____
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