Galería de los Sentidos

1 Galer a de los Sentidos - autora M. Lucrecia Ochoa1 Galer a de los SentidosAutora: Mar a Lucrecia OchoaGaler a de los Sentidos - autora M. Lucrecia Ochoa2 Medialunas reci n hechas riqu simas!bien GGaalleerr aaddeelloosssseennttiiddooss Los cinco Sentidos en la vida Lean el t tulo del art culo de la p gina 2 y comenten: De qu se trata el texto? Qu son los cinco Sentidos ? Con qu partes del cuerpo percibimos el mundo? Relacionen las siguientes palabrasojostactoo dogustolenguaolfatonarizvistapielaudici En grupos, piensen en cosas que ven, oyen, tocan, gustan y huelen todos los d as. C mo son? Pueden describirlas? Para guiarse pueden realizar diagramas como los siguientes.

2 Rboles verdesCosas que vemosCosas que o mosCosas que olemosCosas que gustamosCosas que tocamosAutos: ruidos fuertesMedialunas reci n hechas: riqu simas!Galer a de los Sentidos - autora M. Lucrecia Ochoa3 Los cinco sentidosEl ser humano tiene cinco rganos de los Sentidos : la piel, que permite el tacto; los ojos, que proporcionan la vista; los o dos, que adem s de captar los sonidos controlan el equilibrio; la nariz, mediante la que se perciben los olores; y, la lengua, con la que se distinguen sabores con el sentido del gusto. Verdadero o Falso? las siguientes afirmaciones y respondan en el casillero AL (antes de leer) si creen que son verdaderas (V) o falsas (F).

3 Luego, lean el art culo y respondan seg n el texto en el casillero DL (despu s de leer). ALDLLa piel es el rgano del ojos son los rganos del lengua es el rgano del cerebro puede percibir informaci n por s cerebro procesa la informaci n que ingresa por los Sentidos . Se suele comparar el cerebro con una computadora (o al rev s, una computadora con el cerebro) por varias razones. En primer lugar, la raz n m s obvia es que una computadora procesa informaci n y, salvando las diferencias, sta es tambi n una de las funciones de la con la comparaci n, se dice que el cerebro es una especie de central de informaci n , algocomo una CPU. Al igual que la CPU, el cerebro procesa datos, pero es incapaz de conseguir esta informaci n por s perif ricos del cerebroPara ingresar informaci n en el disco de una computadora se emplean perif ricos: el teclado, el mouse, el scanner, etc.

4 Del mismo modo, para ingresar informaci n al cerebro, el cuerpo humano cuenta con sus propios perif ricos ,los rganos de los Sentidos : la vista, el tacto, el o do, el gusto y el rganos captaninformaci n del mundo y la transmiten al cerebro, donde esta informaci n esinterpretada. El ser humano tiene cinco rganos de los Sentidos : la piel, que permite el tacto; los ojos, que proporcionan la vista; los o dos, que adem s de captar los sonidos controlan el equilibrio; la nariz, mediante la que se perciben los olores sentido del olfato ; y, la lengua, con la que se distinguen sabores con el sentido del gusto. Comparen sus predicciones del punto 4 (en la columna AL), con las respuestas seg n el texto (en la columna DL).

5 Coinciden? En qu coinciden? Emplearon el diccionario m s que de costumbre, menos o igual? Les result til hablar sobre los cinco Sentidos antes de leer? Y de realizar las predicciones? Por qu ? VOCABULARIO. En este espacio, anoten las nuevas palabrasGaler a de los Sentidos - autora M. Lucrecia Lean el siguiente art culo, respondan el test y descubran cu l es su estilo de aprendizaje. Luego, lean las descripciones. Coinciden con su modo de aprender? Encontraron alg n dato til para ayudarlos a estudiar?Del mundo a la menteLos Sentidos y los estilos de aprendizajeDescubra cu l es su estilo de aprendizajeSeleccione la respuesta con la que se siente identificado y desc bralo1.

6 Lo que m s recuerdo de una ciudad esa. los nombres de la ciudad, las calles, el aspecto de los si hac a fr o o Recuerdo mejora. lo que lo que lo que Para pasar el tiempoa. escucho m practico En una clase de idioma, si puedo, elijoa. escuchar jugar juegos de roles (dramatizaciones).5. En una conferencia o una clase expositivaa. sigo la exposici n y recuerdo lo que escuch .b. prefiero que haya soporte visual (l minas, presentaciones, etc.).c. me siento inquieto, me muevo, dibujo, Mi sistema de estudio esa. leer en voz realizar esquemas, diagramas, asociar informaci n con mundo entra en nuestra mente por medio de los Sentidos . Tambi n el aprendizaje est mediado por ellos.

7 Conocer el propio estilo de aprendizaje es una herramienta til para estudiar mejor. Se denomina "estilo de aprendizaje" a la manera preferida que cada persona tiene de captar, recordar, imaginar o ense ar la informaci todas las personas perciben y aprenden de la misma algunos, la informaci n clave es la que oyen; para otros, la que ven y para otros, la queexperimentan. El canal perceptivo sentido- por el cualrecibimos informaci n (el ojo, el o do o el cuerpo completo) es fundamental en el aprendizaje y, por supuesto, al mayor a de la gente utiliza los canales en forma desigual, privilegia uno sobre los dem s. Esto da origen a tres estilos de aprendizaje: visual, auditivo y cinest sico.

8 Conocer el estilo de aprendizaje es til para saber c mo estudiar .Mayor a de respuestas A: Su sistema perceptivo preferido es el a de respuestas B: Su sistema perceptivo preferido es el a de respuestas C: Su sistema perceptivo preferido es el cinest a de los Sentidos - autora M. Lucrecia Ochoa5 Los estilos de aprendizaje y sus formas de estudiar. Comenten con un compa ero sab an que existen diferentes estilos de aprendizaje? Conoc an el suyo? Piensan que conocerlo les va a resultar til? Comenten su experiencia con el test, los resultados y su situaci n real de estudio.

9 Comparen sus modos de aprendizaje y sus experiencias positivas y negativas con los diferentes modos de aprender. Busquen otros estudiantes con el mismo estilo de aprendizaje, re nanse y conversen acerca de qu hacen para estudiar mejor, cu les son las actividades que m s les sirven (en clase y fuera de ella) y si tienen alguna idea nueva. Hagan una lista. Finalmente, armen l minas para mostrarlas a los dem sSISTEMA PERCEPTIVO PREFERIDO: Qu hacemos para aprenderActividades atractivasNuevas ideasSistema preferido: AuditivoAprende mejor escuchando; aprovecha las explicaciones orales. Recuerda y comprende mejor si lee en voz alta, repite o si mueve los labios mientras lee.

10 C mo estudiar mejor?Escuchar grabaciones y participar en discusiones. Ver pel culas. Asociar m sica con lo que estudia. Explicar a otros compa eros, conversar con el profesor. Necesita un ambiente silencioso y/o m sica arm preferido: VisualAprende a trav s del contacto visual. Piensa en im genes. Puede traer a su mente mucha informaci n a la vez y visualizarla . Recuerda mejor la informaci n que lee que la que escucha. C mo estudiar mejor?Emplear gr ficos, cuadros, l minas y diagramas. Usar videos, pel culas o programas de computaci n. En una clase, seguir la presentaci n con im genes y tomar notas. Necesita un ambiente luminoso, despejado y arm preferido: cinest sicoAprende a trav s de la experiencia, actividades f sicas, participar en tareas y juegos de roles.