GESTION DES ENTREPRISES ET DES ADMINISTRAT I O N S

1 HORS-S RIE2 5 730 DES ENTREPRISES ETDES ADMINISTRAT I O N SS O M M A I R EO B J E C T I F STRONC COMMUNA - LANGAGES FONDAMENTAUXM1- Expression et communicationM2 - Psychologie socialeM3 - Langue vivanteM4 - Math matiquesB - ENVIRONNEMENT CONOMIQUE ET JURIDIQUEM5- conomieM6 - DroitM7 - Politique g n rale et strat gieC - SYST ME D INFORMATION DE GESTIONM8- Syst me d information comptableM9 - Informatique et syst me d informationM10 - M thodes d aide la d cisionD - FONCTIONNEMENT ET PILOTAGE DES ORGANISATIONSM11 - Fonctionnement op rationnel de l entrepriseM12 - GESTION juridique et fiscaleM13 - Contr le de GESTION et analyse financi reOPTION FINANCES-COMPTABILIT FC-M01- Comptabilit approfondie et comptabilit des soci t sFC-M02- Syst mes d information du domaine financier et comptableFC-M03- GESTION juridique et fiscaleFC-M04- GESTION financi reFC-M05- Contr le de gestionOPTION RESSOURCES HUMAINESRH-M01- Psychosociologie et dynamique des relations socialesRH-M02- Droit au travail et droit socialRH-M03 Syst mes d informationRH-M04- Domaines de la GESTION socialeRH-M05- Pilotage socialOPTION PETITES ET MOYENNES ORGANISATIONSPMO-M01- MercatiquePMO-M02- Syst mes d information de la PMOPMO-M03- GESTION juridique et fiscalePMO-M04- GESTION des activit sPMO-M05- Contr le de GESTION et GESTION financi re2 5 730 DES ENTREPRISES ET DES ADMINISTRATIONSHORS-S RIEADAPTATIONS LOCALESCONDUITE DE MISSIONS- Activit s de synth se- Projets tutor s- StagesORGANISATION DES ENSEIGNEMENTSA - UNIT S D ENSEIGNEMENTB - MODULES CAPITALISABLESC - TABLEAUX

2 DES HORAIRES ET DES COEFFICIENTSD - MODALIT S DE CONTR LE DES CONNAISSANCES ET DES APTITUDESO B J E C T I F SLa cr ation, le fonctionnement et le d veloppement des organisations publiques et priv es requi rent aujourd hui l ap-plication de principes, de m thodes et d outils qui rel vent de la sp cialit GESTION des ENTREPRISES et des processus de GESTION sont d une part un ensemble d activit s ordonn es dans le temps qui portent sur le choix des objectifs, la d -termination et l agencement des moyens permettant de les atteindre et d autre part la mise en place d instruments d valuation des r -sultats comp tences mises en uvre dans l exercice de ces activit s de GESTION sont nombreuses. Elles donnent naissance des m tiersde responsabilit , vari s et volutifsLes tudiants form s dans les d partements GEA, doivent tre op rationnels, adaptables et avoir une vision globale des cela, il est n cessaire de : dispenser des connaissances fondamentales (culture g n rale et technologique), Faire acqu rir des m thodes de travail individuelles et en quipe, D velopper les qualit s personnels des tudiants (autonomie, initiative, responsabilit ),Dans ce contexte, les enseignements dispens s ont pour but : De fournir une connaissance g n rale des principes et des m thodes utilis s en GESTION , De faire acqu rir une comp tence op rationnelle des outils et des pratiques de GESTION , De d velopper la capacit valoriser ces connaissances et cette comp tence.

3 - dans l exercice d une activit professionnelle, la sortie de l IUT,- dans la poursuite d tudes de second cycle universitaire ou de niveau formation s effectue la fois au sein de l universit et des organisations : elle comporte des enseignements, des travaux de groupeet des travaux capacit s des dipl m s peuvent se d finir en fonction des 3 options :Option FC (Finance-Comptabilit )- Ma triser les m thodes, proc dures et techniques comptables, financi res et budg taires,- Participer la mise en place d un syst me d informations conomiques, comptables et financi res (c est- -dire rassembler, pr sen-ter, analyser, interpr ter et contr ler ces l ments),- Participer l laboration et au suivi des outils d aide la d cision dans le domaine conomique et RH (Ressources Humaines)- R aliser des t ches et assumer des responsabilit s pr cises dans l administration du personnel (paie, GESTION des effectifs, situationsadministratives, formation, )

4 ,- Participer la mise en place de m thodes et d outils de GESTION pr visionnelle des effectifs et des comp tences (recrutement, gestiondes effectifs, situations administratives, formation, ),- Contribuer l laboration de diagnostics des probl mes de GESTION des ressources humaines d une organisation (tableaux de bordssociaux, pr paration de la n gociation sociale, ).Option PMO (Petites et Moyennes Organisations)- Assumer la responsabilit de la GESTION quotidienne dans les domaines logistique et commercial, juridique et fiscal, comptable et fi-nancier, et n gocier avec les partenaires externes concern s,- Collecter, synth tiser et utiliser les informations n cessaires la prise de d cision,- Rep rer et diagnostiquer les dysfonctionnements de l organisation en am liorant et en mettant en place les syst mes d infor-m a t i o n.

5 2 5 730 DES ENTREPRISES ET DES ADMINISTRATIONSHORS-S RIETRONC COMMUNA - LANGAGES FONDAMENTAUXM1-Expression et communicationO b j e c t i f s- Sensibiliser l tudiant des situations de communication pouvant se pr senter lui dans des milieux diff rents et n cessitant l em-ploi d outils th oriques et pratiques vari s- Assurer les bases th oriques et m thodologiques de l expression et de la communication et former aux m thodes de travail intellec-tuel ainsi qu l utilisation des outils de documentation et de communication- Travailler l expression dans ses diff rentes formes : crite, orale et non verbale, ainsi que la prise de parole et l couteP r o g r a m m e1 - Initiation th orique et m thodologique- Diff rentes situations de communication, d animation et de commandement- Les diff rents outils de communication- Communication interpersonnelle, de groupe, de masse2 - Expression et communication- Lecture et traitement de l information; compr hension d un message crit, visuel, sonore (texte, sch ma, image, cin ma, vid o, pu-blicit , etc.)

6 ; r flexion critique sur la pertinence des registres de langue employ s en fonction des situations- Organisation de la pens e, de la prise de notes, des crits (plans, sommaires, tables des mati res, titres, sous-titres, intertitres, l gendes, etc.)- Documentation : usage des biblioth ques, consultation des banques de donn es, constitution de dossiers, de fichiers, de bibliographies, Analyse, r sum , r daction (contraction de texte, synth se de textes ou de documents criture de commentaires, essais, etc.)- Argumentation et n gociation- Initiation aux m thodes de cr ativit - Analyse de questions d actualit , tude de th mes de culture g n rale3-Suggestions d activit s Expression crite- Entra nement la r daction d crits, notamment professionnels : synth ses, avis, notes, crits d information rapide, comptes-rendus,candidatures, curriculum vitae, rapports et m moires, montages de dossiers, correspondance administrative et commerciale, etc.

7 - criture de presse, fiction, etc.. Expression orale- Discours, expos individue-ou de groupe avec ou sans pr sentation de documents- Soutenance de rapport de stage ou de projet. Pr sentation de travaux- Entretiens- Conduite de r union- Improvisations Supports et vecteurs de la communication- l ments de typographie, composition et mise en pages- la repr sentation graphique- les transparents- la photographie, la diapositive, la vid o, le cam scope, le multim dia ..- le magn tophone et le magn toscopeM2-Psychologie socialeO b j e c t i f s- D velopper la capacit comprendre la complexit des attitudes, des comportements et des rapports humains- Pr parer une lecture des aspects sociologiques et psychologiques de la vie des organisationsP r o g r a m m e1 - Personnalit , identit - Introduction aux th ories psychologiques et psychosociologiques : conscient et inconscient, personnalit et individu, image de soi- Aspect culture-de l identit : h r dit , milieu, culture, imaginaire, r e-et symbolique, socialisation et repr sentation2- Les interactions sociales-Communications, notion de psychologie , autorit , leadership : ordre, d sordre et changement et conflits sociaux-Persuasion.

8 Connaissance du groupe, opinions, pr jug s, st r otypes, ph nom nes d influence et n gociations3 - Recherche d information et m thodologie de l entretien- laboration de questionnaires- Initiation l entretien non directif ou semildirectif- Analyse de contenu4 - Introduction la psychologie des organisations- L homme et ses motivations- Les conflits dans les organisations- Les processus de d cisionM3-Langue vivanteO b j e c t i f s- Amener la ma trise de la langue courante (orale et crite) permettant de communiquer et de faire face aux diverses sollicitations de2 5 730 DES ENTREPRISES ET DES ADMINISTRATIONSla vie quotidienne en pays tranger,- Appr hender les usages et les r alit s culturelles des pays concern s, familiariser avec le vocabulaire et les tournures propres lalangue des affaires et, plus g n ralement, mettre les tudiants, futurs acteurs de l entreprise, en position de remplir la mission qui leursera confi e dans un cadre r o g r a m m e- Rappel des points fondamentaux en mati re de structures de base (ex : le verbe et sa conjugaison, les mots de liaison.)

9 ,- tude pratique de la presse crite et audiovisuelle (expos s, notes et commentaires),- Vocabulaire et expressions de base de la vie courante dans l entreprise (ex : l entretien t l phonique, la r daction de lettres, l interview ..),- tude du vocabulaire technique sp cialis partir de textes, articles imprim s ou enregistr s (cassettes, vid ocassettes ..),- Entra nement la prise de parole (expos s, revues de presse ..).M 4 - M a t h m a t i q u e sO b j e c t i f s- Permettre chaque tudiant d am liorer et d augmenter ses connaissances partir de ses acquis ant rieurs- Donner aux tudiants les moyens de r flexion en int grant la logique du raisonnement math matique- Montrer que les math matiques repr sentent un ensemble d outils n cessaires la r solution de probl mes conomiques et de gestionP r o g r a m m e1 - Notions d analyse- Fonctions usuelles (dont puissances, exponentielles, logarithmes) d une ou plusieurs variables : d riv es, diff rentielle, recherched optimum, lasticit - Notions d int grale- Suites arithm tiques, g om triques, r currentes2 - Probabilit s- Analyse combinatoire- Probabilit s l mentaires, quiprobabilit.

10 Probabilit s conditionnelles. Variables al atoires discr tes ou continues, fonction de r -partition, esp rance, variance, somme et ind pendance de variables al atoires- lois usuelles : binomiale, de Poisson, uniforme, g om trique, exponentielle, normale-Approximation des lois3 - Notions d alg bre lin aire- Applications lin aires- Calcul matriciel : op rations, inversion- Syst mes lin aires : m thode de Gauss, m thode des d terminants, m thode matricielleB - ENVIRONNEMENT CONOMIQUE ET JURIDIQUEM 5 - c o n o m i eO b j e c t i f s- Donner les moyens de comprendre l environnement sociol conomique, national et international de l entreprise- Acqu rir la logique du raisonnement conomiqueP r o g r a m m e1 - Faits et pens es conomiques- Les faits majeurs de l histoire conomique- Les grandes coles de la pens e conomique2 - March s et prix- Comportement du producteur : technologie et co ts de production, fonction d offre- Comportement du consommateur.