Konjunktiv II - mein-deutschbuch.de

1 ONLINE - GRAMMATIK Dieses Arbeitsblatt ist urheberrechtlich gesch tzt Quelle: Konjunktiv II 1) Was man ber den Konjunktiv II wissen sollte. Der Indikativ bezeichnet eine wirkliche, eine reale Welt, die man sehen, tasten, riechen, schmecken oder h ren kann. Diese Welt kann stattfinden: Indikativ Position 1 Verb 1 Mittelfeld Verb 2in der Gegenwart: Der Lehrer erkl rtden Sch lern den Konjunktiv II. in der Vergangenheit: Der Lehrer erkl rteden Sch lern den Konjunktiv II in der Zukunft: Der Lehrer wirdden Sch lern den Konjunktiv II erkl ren. im passiv : Den Sch lern wirdder Konjunktiv II erkl rt. Mit dem Konjunktiv II verlassen wir die reale Welt und widmen uns der irrealen Welt.

2 Die irreale Welt ist das Reich der Phantasien, der Vorstellungen, der W nsche, der Tr ume, der irrealen Bedingungen und Vergleiche, aber auch der H flichkeit. Diese gedachten, angenommenen oder m glichen Sachverhalte, die nicht real sind und nicht existieren, werden mit dem Konjunktiv II gebildet. Konjunktiv II = Traumwelt, nicht realIndikativ = reale Welt Verb 1 Subj. Mittelfeld Verb 2 Ich bin immer allein. W re ich doch nicht immer alleine. Ich habe keine Freunde. H tte ich doch nur ein paar Freunde. Ich wohne in einer Holzh tte. W rde ich doch nur in einem Palast wohnen. Ich kann nicht in Urlaub fahren. K nnte ich doch blo in Urlaub fahren. Ich gewinne nicht im Lotto. W rde ich doch endlich im Lotto gewinnen. In den Beispielen sieht die reale Welt wirklich sehr trist aus.

3 Die Wunschwelt im Konjunktiv II dagegen ist rosig. Die Wunschwelt zeigt das Gegenteil der tristesten realen Welt, bleibt aber wahrscheinlich ein Traum und somit irreal. 2) Die Bildung in der Gegenwart Man hat 2 M glichkeiten, den Konjunktiv II zu bilden: w rde + Infinitiv Verbformen des Konjunktiv II 1 ONLINE - GRAMMATIK Dieses Arbeitsblatt ist urheberrechtlich gesch tzt Quelle: 3) Die Bildung des Konjunktiv II mit w rde + Infinitiv Die meisten Verben benutzen das Hilfsverb " werden ", um den Konjunktiv II zu bilden. " Werden " muss aber ver ndert werden, damit es den Konjunktiv II anzeigt. Die Form des Konjunktiv II wird vom Pr teritum abgeleitet: werden = " wurden ". Die Pr teritumsform "wurden" erh lt einen Umlaut " w rden ".

4 W rden + Infinitiv Singular w r d e n Plural 1. Person ich w rde wir w rden 2. Person du w rdest ihr w rdet 3. Person er / sie / es w rde Sie / sie w rden Position 1 Verb 1 Mittelfeld Verb 2 Indikativ Eva kauftteure Schuhe. Konjunktiv II Ihr Mann w rdedie teuren Schuhe nichtkaufen. Indikativ Susanne f hrtohne Geld in Urlaub. Konjunktiv II Ihre Freundin w rdenicht ohne Geld in Urlaub fahren. Indikativ Der Angestellte kommtjeden Tag zu sp t zur Arbeit. Konjunktiv II Seine Kollegen w rdennicht zu sp t zur Arbeit kommen. Der Konjunktiv II bildet eine gegenteilige Meinung zum Indikativ. Daher muss einer der beiden S tze verneint werden. 4) Die Bildung des Konjunktiv II mit den Verbformen Alle Verben bilden auch eine eigene Konjunktiv II-Form, die ohne das Hilfsverb " w rden " gebildet wird.

5 Bei den regelm igen Verben ist allerdings der Konjunktiv II mit dem Indikativ Pr teritum identisch, da diese Verben keinen Umlaut bilden k nnen. Aus diesem Grund wird bei den meisten Verben der Konjunktiv II mit dem Hilfsverb gebildet. Nur bei wenigen Verben benutzt man die eigene Konjunktiv II-Form. Die Bildung bleibt wie beim Verb "werden" gleich: Pr teritumform + Umlaut Zu den wenigen Verben, die immer den Konjunktiv II in der Originalform verwenden, geh ren: die Modalverben Infinitiv Pr teritum Konj. IIich / er/sie/es du wir / Sie/sie ihr d rfen durften d rftend rfted rftestd rftend rftetk nnen konnten k nntenk nntek nntestk nntenk nntetm gen mochten m chtenm chtem chtestm chtenm chtetm ssen mussten m sstenm sstem sstestm sstenm sstetsollen * sollten * solltensolltesolltestsolltensolltetwolle n * wollten * wolltenwolltewolltestwolltenwolltet 2 * "wollen" und "sollen" bilden im Konjunktiv II keinen Umlaut!

6 !! ONLINE - GRAMMATIK Dieses Arbeitsblatt ist urheberrechtlich gesch tzt Quelle: alle Hilfsverben sowie einige unregelm ige Verben, die h ufig benutzt werden. Infinitiv Pr teritum Konj. IIich / er, sie, es du wir / Sie, sie ihr sein waren w renw rew r(e)stw renw rethaben hatten h ttenh tteh ttesth ttenh ttetwerden wurden w rdenw rdew rdestw rdenw rdetfinden fanden f ndenf ndef ndestf ndenf ndetgehen gingen gingengingegingestgingengingetkommen kamen k menk mek mestk menk m(e)tlassen lie en lie enlie elie estlie enlie etschlafen schliefen schliefenschliefeschliefestschliefenschl ief(e)twissen wussten w sstenw sstew sstetw sstenw sstet 5) Konjunktiv II der Vergangenheit Es gibt nur eine Vergangenheit im Konjunktiv II gegen ber den drei Vergangenheitsformen im Indikativ.

7 Als Basis dient die Perfektform: "haben / sein + Partizip II", wobei die Hilfsverben die Konjunktiv II-Formen " h tten " bzw. " w ren " erhalten. w ren / h tten + Partizip II Position 1 Verb1 Mittelfeld Verb 2 Perfekt Die Frau istimmer zu sp t gekommen. Pr teritum Die Frau kamimmer zu sp t. Plusquamperfekt Die Frau warimmer zu sp t gekommen. Konj. II der Frau w renicht zu sp t gekommen. Perfekt Der Mann hatkein neues Auto gekauft. Pr teritum Der Mann kauftekein neues Auto. Plusquamperfekt Der Mann hattekein neues Auto gekauft. Konj. II der Mann h tteein neues Auto gekauft. 6) Konjunktiv II der Vergangenheit mit Modalverben Die Modalverben bilden den Konjunktiv II der Vergangenheit mit dem Hilfsverb haben im Konjunktiv II sowie einem "doppelten Infinitiv".

8 Das Modalverb wird an das Satzende gestellt. h tten + Infinitiv + Modalverb im Infinitiv 3 ONLINE - GRAMMATIK Dieses Arbeitsblatt ist urheberrechtlich gesch tzt Quelle: Position 1 Verb 1 Mittelfeld Infinitiv Infinitiv Pr teritum Oscar musstegestern arbeiten. Perfekt Oscar hatgestern arbeitenm ssen. Konj. II mit ModalverbOscar h ttegestern arbeitenm ssen. Pr teritum Lena durftenach K ln fahren. Perfekt Lena hatnach K ln fahrend rfen. Konj. II mit ModalverbLena h ttenach K ln fahrend rfen. !!! Vorsicht !!! Der Konjunktiv II zeigt immer das Gegenteil vom Indikativ an! Im Perfekt und Pr teritum (Indikativ) hat Oscar gearbeitet und Lena ist nach K ln gefahren. Im Konjunktiv II der Vergangenheit hat Oscar nicht gearbeitet, h tte es aber tun sollen und Lena war nicht in K ln, h tte aber fahren d rfen!

9 7) Konjunktiv II und passiv Konjunktiv II der Gegenwart plus passiv . Diese Konstruktion wird so gebildet: w rden + Partizip II + werden Position 1 Verb 1 Mittelfeld Partizip II werdenAktivsatz Der Lehrer korrigiertbald den Test. Passivsatz Der Test wirdbald korrigiert. Konj. II mit PassivDer Test w rdebald korrigiertwerden. Aktivsatz Karmen schlie tjetzt das Tor. Passivsatz Das Tor wirdjetzt geschlossen. Konj. II mit PassivDas Tor w rdejetzt geschlossenwerden. Konjunktiv II der Vergangenheit plus passiv . Diese Konstruktion wird so gebildet: w ren + Partizip II + worden Position 1 Verb 1 Mittelfeld Partizip II worden Aktivsatz Urmel repariertegestern das Auto. Passivsatz Das Auto wurdegestern repariert. Konj.

10 II mit PassivDas Auto w regestern repariertworden. Aktivsatz Karsten hatden Schl ssel gefunden. Passivsatz Der Schl ssel ist gefundenworden. Konj. II mit PassivDer Schl ssel w re gefundenworden. 4 Vorsicht! In diesen Beispielen ist im Konjunktiv II weder das Auto repariert, noch der Schl ssel gefunden!