La Classe de Troisième - anacours.com

1 Anacours Programme Classe de Troisi me 1/27 La Classe de Troisi me Anacours Programme Classe de Troisi me 2/27 Table des mati res PRESENTATION ..3 MATHEMATIQUES ..8 LANGUES VIVANTES 1 et 2 ..10 HISTOIRE GEOGRAPHIE Education SCIENCES DE LA VIE ET DE LA PHYSIQUE - TECHNOLOGIE ..21 ENSEIGNEMENTS ARTISTIQUES ..22 EDUCATION PHYSIQUE ET GREC ..27 Anacours Programme Classe de Troisi me 3/27 PRESENTATION La Classe de 3 me constitue elle-seule, le Cycle d'Orientation, qui, comme son nom l'indique, pr pare vos l ves choisir l'orientation qui leur convient le mieux.

2 A la fin de l'ann e, ils devront en effet choisir entre une seconde professionnelle, une seconde g n rale et technologique ou une seconde sp cifique. Les enseignements de 3 me pr parent donc ces poursuites d' tudes sans en privil gier une en particulier ! Les horaires s'organisent comme suit : Enseignements obligatoires Fran ais 4h30 Math matiques 4h Premi re Langue Vivante 3h Histoire G ographie, Education Civique 3h30 Sciences de la vie et de la terre 1h30 Physique Chimie 2h Technologie 2h Enseignement artistique : - Art plastique - Musique 1h 1h Education Physique et Sportive 3h Deuxi me langue vivante (LV2 trang re ou r gionale) 3h Heures de vie de Classe 10h annuelles Enseignements facultatifs D couverte professionnelle 3h ou 6h* Deuxi me langue vivante (LV2 r gionale ou trang re) 3h Langue ancienne 3h Les nouveaut s.

3 Depuis 2005, les 3 mes option LV2 et option technologie ont disparu pour laisser place une 3 me unique. Ces mati res restent accessibles aux l ves par le biais des enseignements facultatifs. Pour en savoir Un nouveau brevet, avec un seul dipl me organis autour d'un examen terminal Anacours Programme Classe de Troisi me 4/27 national et du contr le continu (prise en compte des notes de contr le continu de 4 me, contrairement ce qui avait t dit en juin 2005). Une note de vie scolaire (assiduit - respect du r glement int rieur- engagement de l' l ve dans la vie de l' tablissement) est prise en compte en plus des 3 crits et des 3 notes de contr le continu.

4 *D couverte professionnelle : mise en place en 2005, cette option facultative de 3h peut galement prendre la forme d un module de 6h en effectif all g . Cet enseignement permet d apporter aux l ves un premier aper u du monde professionnel, gr ce notamment l intervention de partenaires. Ces derniers accompagnent les l ves dans leur d couverte des m tiers, du milieu professionnel et de l environnement conomique et social. L'orientation en fin de 3 me : A la fin du coll ge, votre l ve peut s'orienter soit dans un lyc e d'enseignement g n ral et technologique et choisir entre une seconde g n rale et technologique ou une seconde sp cifique, soit dans un lyc e professionnel et choisir entre un CAP ou un BEP.

5 La seconde GT pr pare votre l ve aux premi res g n rales (L, ES et S) et technologiques (STI, SMS, STL, STT, STAE, STPA). La seconde sp cifique pr pare votre l ve des sections techniques (h tellerie, technicien de la danse) et environ 15 brevets de technicien. Anacours Programme Classe de Troisi me 5/27 FRANCAIS La derni re Classe du coll ge est l' tape ultime avant l'entr e au lyc e. A la fin de cette ann e, votre l ve doit tre en mesure de s'exprimer et de structurer son jugement en s'appuyant sur quelques connaissances litt raires et culturelles.

6 Le prof pourra reprendre des notions abord es pendant le Cycle Central pour les enrichir et approfondir les comp tences acquises. Au total, 4h30 par semaine. Objectifs g n raux : Comprendre et ma triser l'argumentation (discours narratif, descriptif et explicatif), Exprimer ses opinions, ses convictions, ses motions. Apprendre l'objectivit , la distance critique et les bienfaits de l'humour pour faire passer un message, Prendre en compte la parole d'autrui lors d'un dialogue ou d'un d bat. S'ouvrir aux litt ratures trang res et notamment europ ennes, Enrichir l'imaginaire de votre l ve.

7 Ces objectifs seront atteints gr ce aux pratiques de lecture, d' criture et d'oral que votre l ve d veloppe et travaille depuis la 6 me. L tude de la langue : Grammaire (l analyse de la phrase, les classes de mots, les fonctions, la grammaire du verbe, initiation la grammaire du texte, initiation la grammaire de l nonciation, ..) Orthographe : Lexicale (doublement des consonnes, familles de mots irr guli res, d riv s des mots en - ) Grammaticale (les radicaux, les modes, les temps, les accords dans le groupe nominal, dans la phrase avec un ) Quelques homonymes et homophones Lexique : Domaines lexicaux (vocabulaire des genre et registres litt raires, de l argumentation, du raisonnement, vocabulaire abstrait) Notions lexicales (d notation et connotation, modalisation, notion d implicite, termes valuatifs) Anacours Programme Classe de Troisi me 6/27 La lecture.

8 Formes du r cit aux XX et XXI si cles. Le professeur fait lire au moins deux oeuvres, en lecture int grale ou par extraits, choisie entre les deux entr es suivantes : R cits d enfance et d adolescence Romans et nouvelles des XX et XXI si cles porteurs d un regard sur l histoire et le monde contemporains La po sie dans le monde et dans le si cle. Le professeur fait lire des textes portant sur : La po sie engag e Nouveaux regards sur le monde dans la po sie contemporaine L tude de l image. Le professeur privil gie l tude de l image comme engagement et comme repr sentation de soi.

9 C est la fonction argumentative de l image qui est d velopp e, pour laquelle on peut analyser le fonctionnement de certaines publicit s. L'expression crite : Les objectifs de cette ann e se situent dans le prolongement des enseignements des classes pr c dentes. Il s'agit d'enrichir les comp tences de votre l ve afin qu'il puisse r diger des textes de plus en plus longs et de plus en plus complexes. Il ma trisera ainsi tous les types d' crits : narration, description, explication, expression d'opinion. Comment ? En crivant pour lui (prises de notes, mise en ordre d'id es et d'informations, criture et r criture de brouillons, utilisation de traitement de texte) et pour autrui (r duction ou amplification d'un texte, r daction de r cits complexes, imaginaires ou r els, partir d'une exp rience ou d'un t ).

10 De plus en plus votre l ve doit tre capable de jongler avec les diff rents genres et d'argumenter ce qu'il dit par des faits historiques par exemple ou une citation d'un crivain, d'un Toutes ces pratiques doivent lui permettre de se pr parer au fran ais qui est enseign au lyc e et qui demande des capacit s d'argumentation pour construire une r daction (intro, d veloppement et conclusion). Travaux d critures : criture narrative (r cits autobiographiques, lettres fictives, r cits complexes), r sum d un texte narratif ou documentaire, criture d une sc ne tragique, textes po tiques, articles de presse, crit argumentatif, entra nement au Brevet (DNB).