Le petit Chaperon rouge - materalbum.free.fr

1 D couvrir l crit Se familiariser avec l' crit : - Comprendre un conte traditionnel et le reformuler avec ses mots -Identifier les personnages de l'histoire. -Ecouter diff rentes histoires du petit Chaperon rouge -Se pr parer apprendre lire et crire : - Reformer le mot rouge en lettres mobiles -Utiliser des gabarits pour tracer des ronds - Tracer des graphismes de plus en plus complexes - Commencer crire son pr nom - Commencer repr senter un bonhomme (cf Percevoir, imaginer, sentir et cr er-D couvrir le monde) S'approprier le langage - R citer une phrase ou deux en lien avec l'album.

2 - Emettre des hypoth ses partir de la premi re et de la quatri me de couverture. - Observer des illustrations puis les expliquer avec ses propres mots - D crire une image - Conna tre un lexique li l'album (M re-grand /galette /ligoter /babines /chasseur ) - Donner son avis sur l'album - Avoir compris l histoire du petit Chaperon rouge (trame, personnages, v nements ) - Identifier et savoir expliquer les ruses du loup. D couvrir le monde - Suivre le chemin du Chaperon rouge dans la for t. - R aliser le dessin du bonhomme et donc identifier les diff rentes parties du corps (visage, ) - Reformer le pantin du petit Chaperon rouge (cf parties du corps) - Remettre des images de l'album en ordre chronologique.

3 - Classer des images li es l album - Colorier des objets selon leur couleur - Reconstituer le puzzle de la couverture de l album - Observer les diff rentes tapes de la croissance d une plante (cf r alisation de Mr Pelouse) - Utiliser les ciseaux. Devenir l ve - D couvrir d autres enfants lors de la rencontre de secteur du .. - Oser jouer son r le dans une activit avec des enfants que l on ne conna t pas - Jouer son r le dans une activit scolaire. Agir et s exprimer avec son corps - Mimer le loup dans les diff rentes tapes de ses transformations - D velopper son geste du lancer, recevoir, projeter.

4 - Utiliser les diff rents engins de pilotage ; v los, trottinettes, brouettes, - Oser prendre des risques Percevoir, imaginer, sentir, cr er Dessins et compositions plastiques -Travailler la couleur rouge - Peindre sur de grands formats les pers. du petit Chaperon rouge - R aliser une fresque collectivement - Utiliser des gabarits pour tracer des ronds. - R aliser le dessin du bonhomme La voix et l coute - Chanter la chanson loup o es-tu, que fais-tu ? D couvrons un conte traditionnel: "Le petit Chaperon rouge " r seau d'activit s