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LE RAPPORT DE STAGE - cheneliere.info

LE RAPPORT DE STAGE . Le RAPPORT de STAGE a pour objet de pr senter des faits et des r flexions sur un STAGE d'apprentissage qui, g n ralement, s'est d roul dans le cadre d'un programme de formation professionnelle. Il s'agit d'une sorte de bilan personnel de l'exp rience de STAGE . Il arrive de plus en plus fr quemment que l'apprentissage scolaire soit compl t par un STAGE en milieu de travail. Cette pratique est obligatoire dans certains secteurs d'activit s ( ducation sp cialis e, services de garde, travail social, soins infirmiers, etc.) et utile de mani re g n rale dans la plupart des domaines. Il importe que le stagiaire rende compte de son apprentissage et que le moniteur de STAGE puisse valuer l'atteinte des objectifs.

© Les Éditions de la Chenelière inc., 2006, Savoir plus : outils et méthodes de travail intellectuel, 2e éd. 1 (Raymond Robert Tremblay et Yvan Perrier) LE RAPPORT DE STAGE

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1 LE RAPPORT DE STAGE . Le RAPPORT de STAGE a pour objet de pr senter des faits et des r flexions sur un STAGE d'apprentissage qui, g n ralement, s'est d roul dans le cadre d'un programme de formation professionnelle. Il s'agit d'une sorte de bilan personnel de l'exp rience de STAGE . Il arrive de plus en plus fr quemment que l'apprentissage scolaire soit compl t par un STAGE en milieu de travail. Cette pratique est obligatoire dans certains secteurs d'activit s ( ducation sp cialis e, services de garde, travail social, soins infirmiers, etc.) et utile de mani re g n rale dans la plupart des domaines. Il importe que le stagiaire rende compte de son apprentissage et que le moniteur de STAGE puisse valuer l'atteinte des objectifs.

2 Le RAPPORT de STAGE est un des moyens qu'on emploie fr quemment ces fins. Si vous avez faire un STAGE , informez-vous des r gles relatives la pr sentation et la r daction de votre RAPPORT de STAGE qu'imposent votre tablissement ou votre programme le plus t t possible. Si la plupart des disciplines comportent des l ments qui leur sont propres, il y a cependant suffisamment d' l ments communs tous les stages pour qu'on puisse recommander certains l ments de m thode destin s au RAPPORT de STAGE qui soient utiles dans tous les cas. C'est ce que nous vous pr sentons ici. Le contenu du RAPPORT de STAGE Pr cisons tout d'abord que le style du RAPPORT de STAGE doit tre direct et pr cis. Le moniteur doit pouvoir retrouver ais ment les informations factuelles et les pr cisions techniques requises.

3 Le RAPPORT de STAGE doit contenir des l ments personnels, valuatifs et critiques, mais ces l ments ne doivent pas tre m l s aux l ments descriptifs. Il faut faire preuve de la plus grande objectivit , y compris face ses propres perceptions. En effet, un milieu de travail concret n'a souvent que peu voir avec les th ories, forc ment g n rales, qui ont t tudi es en classe. Un milieu de STAGE est un lieu concret qui comporte des contraintes et des difficult s qui lui sont propres. On ne peut g n raliser . partir d'une seule exp rience relativement br ve et limit e. En fait, votre RAPPORT de STAGE doit tre un authentique bilan personnel, c'est- -dire rendre compte ad quatement de vos perceptions, de vos r flexions et de vos valuations.

4 Il ne s'agit pas de th oriser outrance sur le STAGE , mais de rendre compte d' v nements, de situations et d'exp riences que vous avez effectivement v cus. Et de r fl chir sur ces v nements! Dans un RAPPORT de STAGE , la th orie et la pratique ne sont pas s par es, mais se rencontrent et se compl tent, de mani re ce que vous puissiez faire une int gration compl te de vos apprentissages ant rieurs et que vous soyez capable d'affronter des situations pratiques reli es votre domaine d' tudes. La structure du RAPPORT de STAGE La page de titre La page de titre doit comporter toutes les informations qui permettent de bien situer l'exp rience de STAGE . Le titre doit pr ciser le type de STAGE et le lieu o il a t fait : par exemple, RAPPORT d'un STAGE d'observation en milieu de garde, ou RAPPORT de STAGE de travail en milieu semi-carc ral pour jeunes d linquants.

5 L'entreprise ou l'organisme qui re oit le stagiaire, de m me que l' tablissement d'enseignement responsable de la formation, doivent tre mentionn s. Enfin, il faut indiquer la dur e du STAGE . Les ditions de la Cheneli re inc., 2006, Savoir plus : outils et m thodes de travail intellectuel, 2e d. 1. (Raymond Robert Tremblay et Yvan Perrier). La page de titre doit comporter toutes les informations qui permettent de bien situer l'exp rience de STAGE . Le titre doit pr ciser le type de STAGE et le lieu o il a t fait : par exemple, ou L'entreprise ou l'organisme qui re oit le stagiaire, de m me que l' tablissement d'enseignement responsable de la formation, doivent tre mentionn s. Enfin, il faut indiquer la dur e du STAGE .

6 L'introduction Dans l'introduction, on indique bri vement et de mani re technique les objectifs du STAGE . Formulez ces objectifs l'aide de verbes d'action (voir la figure ci-dessous). D crivez bri vement le milieu, en pr cisant l'unit ou le service pr cis o vous faites votre STAGE , le statut juridique de l'organisme, ses sources de financement, les fonctions qui y sont remplies et tout autre d tail pertinent. Nommez le ou les responsables du STAGE dans le milieu de travail, et indiquez les ressources mat rielles et humaines impliqu es. Finalement, d crivez les t ches accomplies par votre quipe de travail, les v tres, et celles que vous avez pu observer directement. Vous pouvez aussi ajouter quelques mots sur la client le vis e dans ce genre de travail, si cela s'av re pertinent.

7 La figure suivante permet de situer les divers milieux de STAGE en fonction des t ches principales qui y sont r alis es. Il est bien entendu que ces divers types d'activit s sont g n ralement combin es de diverses mani res entre elles, mais une certaine composante est toujours dominante. C'est cette composante qu'il faut d'abord savoir identifier clairement. Il importe aussi de d crire les autres t ches accomplies en prenant soin de bien distinguer leur nature. La figure suivante permet de situer les divers milieux de STAGE en fonction des t ches principales qui y sont r alis es. Il est bien entendu que ces divers types d'activit s sont g n ralement combin es de diverses mani res entre elles, mais une certaine composante est toujours dominante.

8 C'est cette composante qu'il faut d'abord savoir identifier clairement. Il importe aussi de d crire les autres t ches accomplies en prenant soin de bien distinguer leur nature. Figure 1: T ches et milieux de STAGE 0. Les ditions de la Cheneli re inc., 2006, Savoir plus : outils et m thodes de travail intellectuel, 2e d. 2. (Raymond Robert Tremblay et Yvan Perrier). Le d veloppement Le d veloppement sert premi rement d crire le d roulement du STAGE , au jour le jour, ou sur une base hebdomadaire, selon sa dur e. Ensuite, vous pouvez faire une s rie d'observations particuli res sur ce d roulement. En g n ral, le moniteur de STAGE fournit un guide pour alimenter les observations du stagiaire.

9 Apr s une description la plus neutre et objective possible vous livrez vos impressions personnelles, d crivez les difficult s auxquelles vous avez fait face, et r fl chissez sur l' volution de vos perceptions. Ensuite, dans la partie de r flexion personnelle, faites le point sur vos apprentissages en regard des th ories et des concepts vues dans les cours. Cette r flexion personnelle porte sur le milieu, les processus, les t ches et les responsabilit s, ainsi que sur votre appr ciation de ce milieu, en lien avec vos int r ts et vos valeurs. La conclusion La conclusion est un exercice m thodique de r flexion critique concernant le milieu et ses ressources, le d roulement du STAGE et la confirmation ou non de votre int r t pour ce milieu de travail particulier.

10 Il importe aussi de guider le moniteur en faisant des recommandations sur les modalit s des stages venir dans ce milieu. Voici un canevas partir duquel vous pouvez r diger un RAPPORT de STAGE . Marche suivre Faire un STAGE 1. D finissez le type de milieu de STAGE qui vous int resserait. 2. Contactez la personne responsable de l'organisation des stages dans votre tablissement d'enseignement: elle se chargera de vous assigner un moniteur de STAGE . 3. Examinez avec votre moniteur les divers lieux o vous pourriez faire votre STAGE . 4. Une fois le lieu choisi, faites les d marches requises et tablissez le contrat de STAGE prescrit l'int rieur de votre programme. 5. Pr parez-vous physiquement et psychologiquement accomplir votre STAGE .


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