Example: biology

LES TEMPS DU PASSÉ : PASSÉ COMPOSÉ, IMPARFAIT ET …

LES TEMPS DU PASS : PASS COMPOS , IMPARFAIT ET PLUS QUE PARFAITRAPPELS :CONJUGAISON DU PASS COMPOS Quelques participes pass sPour savoir conjuguer au pass compos , il faut conna tre les r gles de formation des participes pass s parc ur :Cette liste est loin d tre compl te et il faut l enrichir pendant tout son apprentissage du fran le bon auxiliaireAu pass compos , on conjugue avec l auxiliaire tre Tous lesverbes pronominaux (verbes avec se : se trouver, se laver, se )Hier, ils estpromen avec son chien. Je me suis bless au genou. Tous les verbes suivants ( apprendre par c ur) : aller/venir, entrer/sortir, passer par/retourner,monter/descendre, tomber/rester, arriver/partir, na ann e derni re, jesuisretourn Bordeaux. Il est n le 22 mars les autres verbes se conjuguentavec l auxiliaire avoirNousavons fini nos tudes il y a deux ans.

LES VALEURS DES TEMPS DU PASSÉ : PASSÉ COMPOSÉ, IMPARFAIT Consigne n°1 : reconnaître un temps du passé ... Souligne dans ce texte les 4 verbes conjugués au passé composé de lindicatif Quand j’étais petite, j’allais à l’école à vélo, je parcourais 3 km tous les matins et tous les soirs. A

Tags:

  De l, Temp, Valeurs, Indicatif, Les temps, Les valeurs des temps

Information

Domain:

Source:

Link to this page:

Please notify us if you found a problem with this document:

Other abuse

Transcription of LES TEMPS DU PASSÉ : PASSÉ COMPOSÉ, IMPARFAIT ET …

1 LES TEMPS DU PASS : PASS COMPOS , IMPARFAIT ET PLUS QUE PARFAITRAPPELS :CONJUGAISON DU PASS COMPOS Quelques participes pass sPour savoir conjuguer au pass compos , il faut conna tre les r gles de formation des participes pass s parc ur :Cette liste est loin d tre compl te et il faut l enrichir pendant tout son apprentissage du fran le bon auxiliaireAu pass compos , on conjugue avec l auxiliaire tre Tous lesverbes pronominaux (verbes avec se : se trouver, se laver, se )Hier, ils estpromen avec son chien. Je me suis bless au genou. Tous les verbes suivants ( apprendre par c ur) : aller/venir, entrer/sortir, passer par/retourner,monter/descendre, tomber/rester, arriver/partir, na ann e derni re, jesuisretourn Bordeaux. Il est n le 22 mars les autres verbes se conjuguentavec l auxiliaire avoirNousavons fini nos tudes il y a deux ans.

2 Ellesont eu de la chance d avoir un si bon tez en conjuguant ces phrases au pass compos . Attention au choix de l auxiliaire et laformation du participe pass : Je _____ (partir) hier soir, mais j ai _____ (oublier) mesaffaires. Bertrand _____ (apprendre) le chinois dans cette cole. Nous _____ (manger) un excellent repas dans ce restaurant. Vous _____ (na tre) dans cet h pital, les enfants ! Mes cousins _____ (voir) un super dessin anim dans ce cin ma. Tu _____ (lire) tous ces livres cette semaine ? Cette cole _____ (ouvrir) l ann e derni re et elle _____(avoir) beaucoup de succ s. Nous _____ (prendre) le bus pour rentrer. Ne me dis pas que tu _____ (perdre) ton sac ? On _____ (finir) notre travail ce matin, a _____ ( tre)difficile !RAPPELS : CONJUGAISON de l IMPARFAITLa terminaison l IMPARFAIT , peu importe le groupe, les terminaisons sont toujours identiques : Le radicalPour trouver le radical, il faut d abord conjuguer le verbe au pr sent avec nous.

3 (boire => nous buvons)Ensuite, il faut enlever la terminaison du pr sent, (nous buvons => nous buv )et ajouter celle de l IMPARFAIT . (Nous buv => nous buvions) Une seule exception : le verbe treCompl tez les extraits de litt rature suivants en conjuguant les verbes l IMPARFAIT 1. Ma pr sence continuelle _____ (devoir) tonner ses gens, ses enfants, : ils_____ (pouvoir) m observer. Je _____ (trembler) l id e de d rangerson existence. Je _____ (sentir) que nous ne _____ (pouvoir) tre unispour toujours et que c _____ ( tre) un devoir sacr pour moi de respecter son lui _____ (donner) donc des conseils de prudence, tout en l assurant de monamour. Extrait de Adolphe (1816), de Benjamin Constant2. Ce Phileas Phogg _____-il ( tre) riche ? Incontestablement.

4 Mais comment avait-il fait fortune ? C est ce que les hommes ne _____ (pouvoir) dire [..]. Il_____ (parler) aussi peu que possible, et il _____(sembler) d autant plusmyst rieux qu il _____ ( tre) silencieux . Extrait deLe tour du monde en 80 jours(1873), Jules VerneLES valeurs DES TEMPS DU PASS : PASS COMPOS , IMPARFAITC onsigne n 1 : reconna tre un TEMPS du pass 1/ Quel est le TEMPS du pass dominant des verbes conjugu s (ils sont soulign s) ?Compl te les pointill s avec soit IMPARFAIT soit pass compos soit plus-que-parfait2/ Les verbes conjugu s sont soulign s : donne l infinitif du verbe Le TEMPS dominant du Texte 1 est ..J ai d cid de sortir. ( = d cider) J ai prisle bus (=..) . Jesuis descendue auJardin du Luxembourg( =..) . J ai march u n p e u(=.)

5 Jeme suis assise sur un banc.( =..)J ai sortiu n r o m a n d e m o n s a c . ( = .. ) Q u a n d l o r a g ea c l a t (=..), j ai couru me r fugier sous un kiosque (=..)et je me suis sentie soulag e. (=..)Consigne n 2 : conna tre les valeurs d un TEMPS du pass 1/ Rep re dans le texte 2 le texte 1 qui est cach . Surligne les phrases identiques aux deuxtextes. La premi re phrase est d j en Les autres phrases sont conjugu s un autre TEMPS du pass : lequel ? Le TEMPS dominant du Texte 2 est ..C tait en juillet 2010. Il faisait tr s beau ce jour-l . Je n avais rien de sp cial faire. J ai d cid de sortir. J ai pris le bus. Je suis descendue au Jardin du Luxembourg. Il y avait beaucoup demonde. Les enfants couraient dans tous les sens. Les parents taient nerveux.

6 L atmosph re taitlourde, touffante. J ai march un peu. Je voulais trouver un endroit calme pour lire. J ai finalementd couvert un coin loign de toute agitation. Je me suis assise sur un banc. Je pouvais entendreles oiseaux chanter. J ai sorti mon roman de mon sac. Je n arrivais pas lire. Il faisait trop chaud,je manquais d air, je ne me sentais pas bien. Quand l orage a clat , j ai couru me r fugier sous unkiosque et je me suis sentie soulag e. Pour rep rer les emplois de l IMPARFAIT plut t que du pass compos : - rel ve dans le texte 2 une phrase qui indique une date du pass et recopie-la :..- rel ve une phrase qui d crit le lieu et son atmosph ve une phrase qui donne une information peu RETIENT QUE, DANS UN R CIT AU PASS ,On utilise le pass compos pour d crire des actions qui se succ utilise l IMPARFAIT pour d crire des situations, pour voquer des informations moinsimportantes que celles crites au pass compos.

7 EXERCICES D APPLICATIONT exte 1 :C tait l hiver. Il neigeait. Il faisait presque nuit, la route tait glissante. J tais press , jemarchais vite. J ai gliss , je suis tomb sur le bord d un trottoir et je me suis cass le nez et en rouge les verbes conjugu s au pass compos et en vert les verbes conjugu s l 2 :Quand j tais petite, j allais l cole bicyclette, je parcourais 3 km tous les matins ettous les soirs. A 16 ans, je suis entr e au lyc e et mon p re m a offert un en rouge les verbes conjugu s au pass compos et en vert les verbes conjugu s l cris cet pisode de la vie d un enfant au pass : attention choisis soit l IMPARFAIT soit lepass compos Il a huit ans Il avait huit ansIl habite la campagne..Il conna t tous les enfants de son village..Il va l cole pieds.

8 Il joue tous les jours au football..Un jour ses parents d m nagent..A ce moment-l , sa vie change compl tement..Conjugue les verbes suivants au pass compos ou l IMPARFAIT selon le sens _____ (vivre) ici quand _____ ( tre) petite, maisj _____ (devoir) d m nager quand j _____ (avoir) 11ans. v a n t , J u l e s _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ( a v o i r ) d e l o n g s c h e v e u x e t i l_____ (porter) uniquement des v tements noirs. _____ (marcher) lorsque Kevin _____ (arriver). _____ (acheter) une nouvelle voiture ? L ancienne_____ ( tre) plus jolie mais celle-ci semble plus pratique. Gaulois _____ (vivre) en Gaule il y a longtemps. Ils_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ( b a t t r e ) c o n t r e J u l e s C s a r G e r g o v i e p u i s_____ (perdre) Alesia.

9 Apprendre un texte Choisis un de ces textes et apprends le par coeur en vu d une r citation Je me suis fait tout seul de Raymond DEVOSA l cole, le jour de l examenTous mes petits camarades avaient peurDe ne pas r ussir !Ils se pr sentaient tout tremblants, l , j tais confiant !J tais s r de rater !Et a ne ratait pas !L examen je le ratais haut la main !J ai toujours r ussi rater tous mes examens. A la lisi re du TEMPS de Claude ROYJ ai r v que j tais Londres avec nous tions perdus en marchant dans les t ai cherch longtemps et puis d courag eJe me suis r veill e pour te Coll ge Pierre PUGETNOM :..VERIFICATION DES CONNAISSANCESDate :../../..Evaluation sur les TEMPS du pass l indicatif Texte 1 remplace les pointill s par les verbes conjugu s au pass compos (sans l aide dutexte)Je (d cider).

10 De sortir. Je (prendre)..le (descendre) ..au Jardin du Luxembourg. Je (marcher)..un peu. Je (s asseoir) ..sur un banc. Je (sortir) ..un roman de mon sac. Quand l orage ( clater) .. ,je (courir)..me r fugier sous un kiosque et je (se sentir) ..soulag te les tableaux de conjugaison du verbe chanter aux TEMPS du pass de l indicatifsur 5 pointsCHANTERPass simplePass compos JeChantaiAi chant chant NousChant tesAvez chant que parfaitJechantaisAvais chant chant chant dans ce texte les 4 verbes conjugu s au pass compos de l indicatif Quand j tais petite, j allais l cole v lo, je parcourais 3 km tous les matins et tous les soirs. A16 ans, je suis entr e au lyc e et mon p re m a offert un scooter. J tais tr s heureuse. J ai invit tous mes amis venir le voir et l essayer.


Related search queries