Littérature de jeunesse et Grande Guerre : Quelques …

1 Litt rature de jeunesse et Grande Guerre : Quelques pistes p dagogiques cycle 3 et coll ge Par Philippe Bovyn, professeur des coles, acad mie de Nice. uvre litt raire Domaine d enseignement Activit p dagogique A la gloire des petits h ros [cycle 3] Lecture d affiche Lecture documentaire - Etudier l affiche de Jean Corentin Carr , point de d part du r cit. - Dans l album La vie des enfants, la Grande Guerre 1914-1918 (Editions du Sorbier 2003), trouver des points d ancrage avec les personnages du roman et des explications sur la vie des enfants pendant la Premi re Guerre mondiale. Cheval de Guerre [cycle 3 et coll ge] Litt rature Expression crite Litt rature et cin ma - Observer les codes d un r cit la premi re personne lorsqu il s agit d un animal.

2 - D finir la notion de point de vue et en observer les effets sur le r cit. - R diger un court chapitre en adoptant le point de vue du roman. - Observer les moyens propres au cin ma pour mettre en valeur un roman (lumi re, effets, d cors, ). - Observer les jeux de mise en sc ne choisis pour traiter les ressorts dramatiques (l assaut, la mort). L affaire Jules Bathias [cycle 3 et coll ge] Litt rature - D finir le vocabulaire propre au roman policier (piste, investigation, t moin, suspect, complice, mobile, ). - Construire un tableau synoptique pour mettre en correspondance les personnages, les lieux, l poque et l avanc e de l enqu te. Zappe la Guerre [cycle 3] Litt rature Histoire des arts - Observer les codes du r cit fantastique. - Travailler la relation texte/image.

3 - Pr parer une sortie au monument aux morts. L horizon bleu [cycle 3 et coll ge] Litt rature Recherche documentaire Histoire des arts Arts visuels - Observer les codes d un r cit pistolaire. - Lire des lettres de poilus et les comparer avec celles du r cit. - Visiter le site La couleur des larmes d di aux peintres contemporains de la Grande Guerre - - S lectionner les tableaux les plus repr sentatifs. - Trouver des points d ancrage entre les illustrations de Yann Hamonic et les tableaux des peintres s lectionn s. Lulu et la Grande Guerre [cycle 3] Histoire Education civique - Observer les modes de vie du monde rural au d but du XXe si cle. - S interroger sur les invalides de Guerre (estropi s, gueules cass ) et sur leur place dans la soci t d apr s- Guerre .

4 Il s le soldat inconnu / Mort pour rien ? / Port disparu ! [cycle 3 et coll ge] Histoire Culture humaniste - S interroger sur les diff rentes situations au cours desquelles les combattants de 14-18 ont trouv la mort. - S interroger sur le traitement par la soci t fran aise de la m moire des soldats morts au front depuis les lendemains de la Guerre jusqu nos jours (c r monies du 11 novembre, monuments aux morts, soldat ). Le violoncelle poilu [cycle 3] Litt rature Recherche documentaire - Observer les codes d un r cit la premi re personne lorsqu il s agit d un objet. - D finir la notion de point de vue et en observer les effets sur le r cit. - Visiter le site Musiciens entre Guerre et paix - d di aux musiciens engag s comme soldats en 14-18.

5 Le Fils du h ros / Rendez-vous au Chemin des Dames / Le d serteur du Chemin des Dames [cycle 3] Etude de la langue Recherche documentaire Histoire des arts Litt rature - D finir le verbe se mutiner et explorer son champ s mantique. - Mener des recherches sur les mutineries de 1917, leur origine, leurs diff rentes formes et leurs cons quences sur les soldats impliqu s. - Etudier la Chanson de Craonne. - D finir les codes du huis clos (unit de lieu, unit de temps, vocation du pass par le t moignage d un personnage). Les soldats qui ne voulaient plus se faire la Guerre / La tr ve de No l / Le secret du dernier poilu [cycle 3] Cin ma Etude de la langue Culture humaniste - Visionner le film Joyeux No l de Christian Carion pour rep rer les points d ancrage avec les romans traitant du m me sujet.

6 - D finir le verbe fraterniser et explorer son champ s mantique. - Mener des recherches sur les obs ques nationales organis es en 2008 en hommage au dernier poilu Lazare Ponticelli. Le journal d Ad le / Suzie la rebelle / La proph tie de l oiseau noir [cycle 3 et coll ge] Recherche documentaire Education civique - Mener des recherches sur les activit s des femmes pendant la Grande Guerre , la campagne, en ville, proximit du front. Lister ces activit s. Comprendre pourquoi certaines de ces activit s taient nouvelles pour les femmes. - Conna tre Quelques grandes figures f minines contemporaines de la Grande Guerre : Marie Curie, Colette, Louise de Bettignies, Mata - S interroger sur le statut social et les droits civiques des femmes pendant l entre-deux-guerres.

7 Le cavalier d mont [coll ge] Recherche g ographique Culture humaniste - Localiser les principaux lieux de m moire de 14-18 en France. Identifier les batailles auxquelles chaque lieu de m moire correspond. - Mener des recherches sur la communaut des anciens combattants sortie du conflit 14-18. Conna tre ses actions sociales, ses actions en justice et ses engagements politiques.