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MF1443 3: Selección, elaboración, adaptación y utilización ...

MF1443_3: selecci n, elaboraci n, adaptaci n y utilizaci n de materiales, medios y recursos did cticos en FPE. 1 2 (SSCE0110) DOCENCIA DE LA FORMACI N PROFESIONAL para EL EMPLEO MF1444_3: Impartici n y tutorizaci n de acciones formativas para el empleo 3 SSCE0110 - DOCENCIA DE LA FORMACI N PROFESIONAL para EL EMPLEO. MF1444_3: Impartici n y tutorizaci n de acciones formativas para el empleo. Atlas Systems Autora: Julia Garc a Escudero ISBN: 978-84-943075-3-9 Reservados todos los derechos.

5. Habilidades docentes 85 6. Estilos didácticos 90 7. La sesión formativa 91 8. La simulación docente 93 9. Utilización del aula virtual 97 UF1646 - TUTORIZACIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS PARA EL EMPLEO 101 Unidad de Aprendizaje 1. Características de las acciones tutoriales 102 1.

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1 MF1443_3: selecci n, elaboraci n, adaptaci n y utilizaci n de materiales, medios y recursos did cticos en FPE. 1 2 (SSCE0110) DOCENCIA DE LA FORMACI N PROFESIONAL para EL EMPLEO MF1444_3: Impartici n y tutorizaci n de acciones formativas para el empleo 3 SSCE0110 - DOCENCIA DE LA FORMACI N PROFESIONAL para EL EMPLEO. MF1444_3: Impartici n y tutorizaci n de acciones formativas para el empleo. Atlas Systems Autora: Julia Garc a Escudero ISBN: 978-84-943075-3-9 Reservados todos los derechos.

2 Queda prohibida la venta, as como la repro-ducci n parcial o total de sus contenidos, sin autorizaci n expresa de los propietarios de este material. 4 (SSCE0110) DOCENCIA DE LA FORMACI N PROFESIONAL para EL EMPLEO MF1444_3. Impartici n y tutorizaci n de acciones formativas para el empleo. MF1444_3: Impartici n y tutorizaci n de acciones formativas para el empleo 5 NDICE P GINA INTRODUCCI N AL M DULO FORMATIVO 7 UF1645 - IMPARTICI N DE ACCIONES FORMATIVAS para EL EMPLEO 10 Unidad de Aprendizaje 1. Aspectos psicopedag gicos 11 1.

3 El proceso de ense anza-aprendizaje en la formaci n de personas adultas 14 2. La motivaci n 26 3. La comunicaci n y el proceso de aprendizaje 35 Unidad de Aprendizaje 2. Dinamizaci n 42 1. Caracter sticas distintivas del aprendizaje en grupo 45 2. Tipos de grupos 49 3. Fases del desarrollo grupal 51 4. T cnicas de dinamizaci n grupal, situaci n y objetivos de aprendizaje 52 5. Coordinaci n y moderaci n del grupo 55 6. Tipos de respuestas ante las actuaciones del alumnado 56 7. Resoluci n de conflictos 59 Unidad de Aprendizaje 3. Estrategias metodol gicas 62 1. M todos de ense anza 65 2.

4 Principios metodol gicos 74 3. Estrategias metodol gicas 75 4. Elecci n de la estrategia metodol gica 81 5. Habilidades docentes 85 6. Estilos did cticos 90 7. La sesi n formativa 91 8. La simulaci n docente 93 9. utilizaci n del aula virtual 97 UF1646 - TUTORIZACI N DE ACCIONES FORMATIVAS para EL EMPLEO 101 Unidad de Aprendizaje 1. Caracter sticas de las acciones tutoriales 102 1. Modalidades de formaci n: presencial, a distancia y mixta 105 2. Plan tutorial: estrategias y estilos de tutor a y orientaci n 107 3. Estrategias de aprendizaje aut nomo. Estilos de aprendizaje 109 4.

5 La comunicaci n online 116 5. La figura del tutor presencial y tutor en l nea 118 Unidad de Aprendizaje 2. Desarrollo de la acci n tutorial 123 1. Caracter sticas del alumnado 125 2. Temporalizaci n de la acci n tutorial 129 3. Realizaci n de cronogramas 130 4. Dise o de un plan de actuaci n individualizado 131 5. Desarrollo de la acci n tutorial en l nea 134 BIBLIOGRAF A Y WEBGRAF A 148 6 (SSCE0110) DOCENCIA DE LA FORMACI N PROFESIONAL para EL EMPLEO INTRODUCCI N AL M DULO FORMATIVO A lo largo de este M dulo Formativo, el participante aprende a establecer condiciones que favorezcan el aprendizaje; utilizar t cnicas, estrategias, recursos y materiales adecuados; proponer, dinamizar y supervisar actividades a trav s de metodolog as activas; y asesorar a los alumnos.

6 Objetivo general: Establecer condiciones que favorezcan el desarrollo del proceso de aprendizaje, impartir contenidos formativos del programa, utilizando t cnicas, estrategias did cticas, recursos y materiales did cticos acordes al tipo de acci n formativa con el fin de facilitar la adquisici n de las competencias profesionales; proponer, dinamizar y supervisar las actividades de aprendizaje utilizando metodolog as activas para fomentar el desarrollo de competencias profesionales y sociales; asesorar a los alumnos en el uso de estrategias de aprendizaje y utilizaci n de fuentes de informaci n que faciliten el desarrollo de la acci n formativa para la adquisici n de competencias profesionales; para conseguir la UC1444_3 Impartir y tutorizar acciones formativas para el empleo utilizando t cnicas, estrategias y recursos did cticos.

7 Objetivos espec ficos: Definir estrategias que faciliten el aprendizaje de adultos, previo a la acci n formativa. Promover la motivaci n y la participaci n activa del alumnado. Usar t cnicas de comunicaci n aplicables y adaptadas a la acci n formativa. Aplicar las habilidades docentes necesarias para desarrollar la impartici n de la acci n formativa favoreciendo el proceso de ense anza aprendizaje. Proporcionar habilidades y estrategias personalizadas de mejora al alumnado para favorecer su aprendizaje, en formaci n presencial y en l nea, supervisando su desarrollo.

8 Proporcionar estrategias y habilidades para favorecer el aprendizaje en la formaci n en l nea supervisando su desarrollo MF1444_3: Impartici n y tutorizaci n de acciones formativas para el empleo 7 UNIDADES DE APRENDIZAJE para el desarrollo de este M dulo Formativo se organiza el contenido en dos unidades formativas, que a su vez se subdividen en unidades de aprendizaje: Unidades Formativas: MF UF UA UA UA UF UA UA MF1444_3 Impartici n y tutorizaci n de acciones formativas para el empleo UF1645 - Impartici n de acciones formativas para el empleo UF1646 - Tutorizaci n de acciones formativas para el empleo 8 (SSCE0110) DOCENCIA DE LA FORMACI N PROFESIONAL para EL EMPLEO Unidades de Aprendizaje: UF1645 - Impartici n de acciones formativas para el empleo UA1.

9 Aspectos psicopedag gicos Proceso de E-A en adultos Motivaci n Comunicaci n UA2. Dinamizaci n Aprendizaje en grupo, caracteristicas y tipos T cnicas de dinamizaci n de grupos Coordinaci n y moderaci n de grupos Respuestas al alumnado Resoluci n de conflicto UA3. Estrategias metodol gicas M todos, principios, estrategias Habilidades docentes Estilos did cticos La sesi n formativa La simulaci n docente utilizaci n del aula virtual UF1646 - Tutorizaci n de acciones formativas para el empleo UA1. Caracter sticas de las acciones tutoriales Modalidades Plan tutorial Aprendizaje aut nomo Comunicaci n online La figura del tutor UA2.

10 Desarrollo de la acci n tutorial Temporalizaci n y cronograma Plan de actuaci n individualizado Desarrollo de la acci n tutorial en l nea Gu a del curso Videotutoriales Coordinaci n MF1444_3: Impartici n y tutorizaci n de acciones formativas para el empleo 9 Mapa conceptual MF1444_3 Impartici n y tutorizaci n de acciones formativas para el empleo UF1645 - Impartici n de acciones formativas para el empleo Unidad de Aprendizaje 1. Aspectos psicopedag gicos Proceso de E-A Motivaci n Comunicaci n Unidad de Aprendizaje 2. Dinamizaci n Caracter sticas del aprendizaje en grupo Tipos de grupos Fases del desarrollo grupal T cnicas de dinamizaci n grupal, situaci n y objetivos Coordinaci n y moderaci n del grupo Tipos de respuestas ante las actuaciones del alumnado Resoluci n de conflictos Unidad de Aprendizaje 3.


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