MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO - portal.mec.gov.br
§ 2º A educação de qualidade, como um direito fundamental, é, antes de tudo, relevante, pertinente e equitativa. I – A relevância reporta-se à promoção de aprendizagens significativas do ponto de
Information
Domain:
Source:
Link to this page:
Please notify us if you found a problem with this document:
Documents from same domain
PARECER HOMOLOGADO(*) MINISTÉRIO DA …
portal.mec.gov.brPARECER HOMOLOGADO(*) (*) Despacho do Ministro, publicado no Diário Oficial da União de 19/5/2004. Resolução Nº 1, de 17 de junho de …
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO - portal.mec.gov.br
portal.mec.gov.brministÉrio da educaÇÃo secretaria de educaÇÃo profissional e tecnolÓgica educaÇÃo profissional tÉcnica de nÍvel mÉdio integrada ao ensino mÉdio
PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS - …
portal.mec.gov.brSecretaria de Educação Fundamental Iara Glória Areias Prado Departamento de Política da Educação Fundamental Virgínia Zélia de Azevedo Rebeis Farha
PLURALIDADE CULTURAL - portal.mec.gov.br
portal.mec.gov.br121 INTRODU˙ˆO A temática da Pluralidade Cultural diz respeito ao conhecimento e à valorização de características étnicas e culturais dos diferentes grupos sociais que convivem no território
Cultural, Patrol, Pluralidade cultural portal, Pluralidade, Pluralidade cultural
Governo Federal - portal.mec.gov.br
portal.mec.gov.brISBN 85-87166-73-5 CONSUMO SUSTENTÁVEL: Manual de educação. Brasília: Consumers International/ MMA/ MEC/ IDEC, 2005. 160 p. 1. Consumo sustentável.
Governo Federal - Ministério da Educação
portal.mec.gov.brApresentação Prezados colegas da educação, O módulo que aqui apresentamos, eu e o professor João Monlevade, fala de assuntos importantes, ou melhor, funda-
Conselho Escolar e a relação entre a escola e o ...
portal.mec.gov.brMinistério da Educação Secretaria de Educação Básica Brasília - DF Junho de 2006 Conselho Escolar e a relação entre a escola e o desenvolvimento
Coordenação Grupo técnico - portal.mec.gov.br
portal.mec.gov.br5 A qualidade da nossa escola muito comum a gente ouvir dizer que o ensino público no Brasil é de má qualidade. Mas o que é qualidade?Será que uma escola considerada de qualidade há
Parâmetros Curriculares Nacionais
portal.mec.gov.br2 Parte IV Ciências Humanas e suas Tecnologias Coordenador de Área Avelino Romero Simões Pereira Consultores Aldir Araújo Carvalho Filho Catia Antonia da Silva
Contagem, Probabilidade e Estatística
portal.mec.gov.br148 O problema dos estudantes consistia em determinar o diâmetro d dos discos de modo que o jogo resultasse favorável à escola. Observaram
Related documents
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE NEGROS NO BRASIL …
educere.bruc.com.br20856 social. Nesta perspectiva, é visível a ausência nos currículos oficiais das academias e de literaturas específicas referentes à escolarização de negros no Brasil, e …
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO …
www.curriculosemfronteiras.orgPráticas pedagógicas no Ensino Fundamental... 159 Neste artigo apresentamos os resultados de pesquisa desenvolvida no doutorado1, que teve como objetivo analisar o currículo em ação no Ensino Fundamental, na perspectiva do
DIVERSIDADE LINGUÍSTICA NO ENSINO DE LÍNGUA …
editorarealize.com.brCampina Grande, REALIZE Editora, 2012 2 inserido nas vivências e contextos sócio-histórico-culturais dos discentes, em um vínculo indissociável entre respeito e identidade do povo do campo.
PARECER HOMOLOGADO(*) MINISTÉRIO DA …
portal.mec.gov.brPARECER HOMOLOGADO(*) (*) Despacho do Ministro, publicado no Diário Oficial da União de 19/5/2004. Resolução Nº 1, de 17 de junho de …
AUTISMO E INCLUSÃO: LEVANTAMENTO DAS …
unisalesiano.edu.brangelo antonio puzipe papim; kelly gil sanches autismo e inclusÃo: levantamento das dificuldades encontradas pelo professor do atendimento educacional especializado em
O Estigma da Doença Mental: Que Caminho …
www.psilogos.comRevista do Serviço de Psiquiatria do Hospital Prof. Doutor Fernando Fonseca, EPE www.psilogos.com 12 Dezembro 2013 • Vol. 11 • N.º 2 Salomé Xavier • O Estigma da Doença Mental: Que Caminho Percorremos?
ALFABETIZAÇÃO: UMA QUESTÃO DE MÉTODOS
www.unisalesiano.edu.br2 INTRODUÇÃO As discussões a respeito das práticas educativas são assuntos cotidianos que envolvem não só profissionais da área, como também políticos e pais, já …