Modelo de Projeto de Pesquisa - TCC - Adjetivo CETEP

1 Modelo . DE Projeto DE. Pesquisa . DA Adjetivo CETEP . REPRESENTA ES GR FICAS DOS TRABALHOS. Formato: A4 Cor preta Espa amento entre linhas: 1,5cm Fonte texto: Times New Roman, 12 ou Arial, 11. Margem superior e esquerda: 3cm; inferior e direita: 2cm O t tulo dos cap tulos deve ser escrito no canto esquerdo, em negrito e com letras mai sculas. Cita es com mais de 03 linhas, fonte tamanho 10, espa amento simples e recuo de 4cm da margem esquerda Nota de rodap , fonte tamanho 10. Recuo do par grafo: 1,5cm da margem esquerda Alinhamento: Justificado Numera o de p ginas: canto superior direito, algarismo ar bico (tam. 10). Todas as folhas devem ser contadas a partir da folha de rosto, numeradas a partir da parte textual (Introdu o).

2 3 cm 3 cm Adjetivo CETEP . CURSO T CNICO EM _____. 2 cm (letra Times, 14, letra mai scula e negrito). NOME DO ALUNO. (Letra Times, 16, letra mai scula e negrito). T TULO DO TRABALHO: subt tulo (Letra times, 16 letra mai scula, negrito subt tulo: sem negrito). Mariana / MG. 2011. (Times, letra 12, mai scula, negrito, centralizado). 2 cm NOME DO ALUNO. (Letra Times, 16, letra mai scula e negrito). T TULO DO TRABALHO: subt tulo (Letra times, 16 letra mai scula, negrito subt tulo: sem negrito). Projeto de Pesquisa apresentado ao coordenador da Adjetivo . CETEP - Centro T cnico de Ensino Profissional para confec o do TCC. Mariana / MG. 2011. (Times, letra 12, mai scula, negrito, centralizado).

3 1 Escolha do tema de acordo com a afetividade, tempo dispon vel, novidade, material de consulta 2 Levantamento bibliogr fico deve observar o local de coleta, registro e organiza o. 3 Problema a mola propulsora de todo trabalho de Pesquisa . Depois de definido o tema, levanta-se uma quest o para ser respondida atrav s de uma hip tese , que ser confirmada ou negada atrav s do trabalho de Pesquisa . O problema ser criando pelo pr prio grupo e relacionado ao tema escolhido. Pode ser descrito em forma de pergunta ou em forma de afirma o. Exemplo: Tema: A constru o do conhecimento: A dist ncia entre a teoria e a pr tica Problema: Por que a teoria da constru o do conhecimento estudada, mas n o aplicada?

4 A teoria estudada sobre a busca do conhecimento n o est de acordo com a pr tica. 4 Hip tese o sin nimo de suposi o. Neste sentido, hip tese uma afirma o categ rica que tenta responder o problema levantado no tema escolhido para a Pesquisa . uma pr - solu o para o problema levantado. O trabalho de Pesquisa ir confirmar ou negar a hip tese. Exemplo: Diante da teoria apresentada por v rios especialistas da Educa o sobre a constru o do conhecimento, visualizamos de forma clara e objetiva o formato que queremos em sala de aula, contudo percebemos que a pr tica outra. 5 Justificativa Import ncia do tema ou a necessidade para a sociedade. 6 Objetivos gerais e espec ficos A defini o dos objetivos determina o que o pesquisador quer atingir com a realiza o do trabalho de Pesquisa .

5 Um macete para se definir os objetivos coloc -los come ando com o verbo no infinitivo: Esclarecer, definir, procurar, permitir, demonstrar. Etc. 7 Referencial te rico e metodol gico Neste item s o mostradas e comentadas as refer ncias bibliogr ficas que oferecem a sustenta o conceitual/operacional do tema, tamb m pode ser chamado de revis o de literatura, pressupostos te ricos, marco te rico, etc. Esta etapa do Projeto importante, porque apresenta uma breve discuss o te rica do problema, na perspectiva de fundament - lo nas teorias existentes. As id ias apresentadas no texto devem estar organicamente ligadas com os objetivos, hip teses, defini o conceitual e operacional das vari veis e outras partes do Projeto .

6 N o se trata de um rol de cita es. O autor (aluno) deve construir uma moldura conceitual do tema, fazendo a liga o entre a bibliografia pesquisada e o problema que est sendo estudado. Ap s caracterizar o objeto e sujeitos de Pesquisa , deve-se descrever e justificar a abordagem metodol gica da Pesquisa , assim como as t cnicas e instrumentos a serem utilizados. 8 Metodologia a explica o minuciosa, detalhada, rigorosa e exata de toda a o desenvolvida no m todo (caminho) do trabalho de Pesquisa . a explica o do tipo de Pesquisa (hist rica, informativa, social), quanto ao objeto (bibliogr fica, de laborat rio e de campo), do instrumental utilizado (question rio, entrevista etc), do tempo previsto, da equipe de pesquisadores e da divis o do trabalho, das formas de tabula o e tratamento dos dados, enfim, de tudo aquilo que se utilizou no trabalho de Pesquisa .

7 9 Cronograma O cronograma o guia, o roteiro que deveria estar sempre junto do pesquisador, pois como o pr prio nome j diz, cont m a ordem l gica que ser desenvolvido o plano de atividades. O cronograma a previs o de tempo que ser gasto na realiza o do trabalho de acordo com as atividades a serem cumpridas. Os per odos podem estar divididos em dias, semanas, quinzenas, meses, bimestres, trimestres Estes ser o determinados a partir dos crit rios de tempo adotados por cada pesquisador. Exemplo: Atividades 1 2 3 4 5 6. 01 Levantamento bibliogr fico e leitura X. 02 Leitura X X. 03 Question rio (se tiver) Pesquisa coleta de dados X. 04 Pesquisa tratamento dos dados X.

8 05 Estudos X X. 06 An lise e interpreta o de dados (comparativos) X. 07 Reda o X x 08 Revis o X X. 09 Entrega X. Bibliografia Modelo DE. TCC. DA Adjetivo - CETEP . 3 cm Adjetivo CETEP . CURSO T CNICO EM _____. (Times, letra 14, mai scula, negrito, centralizado). NOME DO (A) ALUNO (A). (Times, letra 16, mai scula, negrito, centralizado). 3 cm 2 cm T TULO DO TRABALHO: SUBT TULO SE HOUVER. (Times, letra 16, mai scula, negrito, centralizado). LOCAL E ANO. (Times, letra 12, mai scula, negrito, centralizado). 2 cm NOME DO (A) ALUNO (A). (letra 14, mai scula, negrito, centralizado). T TULO DO TRABALHO: SUBT TULO SE HOUVER. (letra 16, mai scula, negrito, centralizado).

9 Trabalho de Conclus o de Curso, apresentado para obten o do T tulo de T cnico em _____, da Escola Adjetivo CETEP . Centro T cnico de Ensino Profissional - da Unidade estabelecida Rua Zizinha Camelo, 25. Centro Mariana/MG. Orientador (a): _____. (letra 12, mai scula, negrito, centralizado). LOCAL e ANO. (letra 12, mai scula, negrito, centralizado). FORMUL RIO PARA AVALIA O FINAL DO TRABALHO DE CONCLUS O DE CURSO. Adjetivo CETEP CENTRO T CNICO DE ENSINO PROFISSIONAL. CURSO T CNICO EM _____. T tulo do TCC - _____. Autor - _____. Examinador(a) Convidado(a) - _____. Coordenador (a) do curso - _____. Professor (a) convidado (a) - _____. Avalia o do trabalho escrito: Quesitos Descri o Pontos Nota atribu da Originalidade O texto tem originalidade?

10 5,0. No tema e abordagem? Completo O trabalho est completo? 5,0. Todas as etapas? Estrutura do A reda o atende aos crit rios de uma constru o 40,0. texto acad mica? O conte do est focado no tema escolhido? O texto objetivo, coerente com o tema escolhido? Normatiza o A produ o do TCC est de acordo com as normas 15,0. da ABNT? NOTA FINAL DA PARTE TE RICA. Avalia o do trabalho oral: Quesitos Descri o Pontos Nota atribu da Apresenta o A apresenta o seguiu uma seq ncia l gica? 20,0. O aluno apresentou dom nio com rela o ao tema apresentado? As id ias foram apresentadas de forma cr tica e de acordo com o material escrito? D vidas sanadas O aluno sanou d vidas ao final da apresenta o de 15,0.