PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN ... - …

1 1 TERHAD TERHAD PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN malaysia ( malaysia HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION) Manual Pelaksanaan Kerja Kursus Pengajian Am Kertas 4 (900/4) Penggal 2 Tahun 2018 PERINGATAN: Manual ini khusus untuk kegunaan Guru, Pemeriksa, dan Calon sahaja. Manual ini terdiri daripada 62 halaman bercetak. Majlis PEPERIKSAAN malaysia 2018 MAJLIS PEPERIKSAAN malaysia (MALAYSIAN EXAMINATIONS COUNCIL) 2 TERHAD TERHAD KANDUNGAN Bahagian I: Manual Guru/Pemeriksa Halaman Pengenalan 4 Objektif Kemahiran kognitif Kemahiran manipulatif Kemahiran insaniah (soft skills) 5 Pelaksanaan Kerja Kursus Arahan Umum Tanggungjawab Pengetua/Penolong Kanan Tingkatan Enam (Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan) Tanggungjawab Pengetua/Penolong Kanan Tingkatan Enam (Sekolah swasta yang tidak diberi kebenaran untuk memeriksa kerja kursus calon) Tanggungjawab Pengetua/Penolong Kanan Tingkatan Enam (Sekolah swasta yang diberi kebenaran untuk memeriksa kerja kursus calon) Tanggungjawab Guru Pengajian Am (Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan) Tanggungjawab Guru Pengajian Am (Sekolah swasta yang tidak diberi kebenaran untuk memeriksa kerja kursus calon)

2 Tanggungjawab Guru Pengajian Am (Sekolah swasta yang diberi kebenaran untuk memeriksa kerja kursus calon) Tanggungjawab Pemeriksa (Guru sekolah kerajaan atau sekolah bantuan kerajaan yang dilantik sebagai pemeriksa kerja kursus) untuk calon sekolah swasta yang tidak diberi kebenaran untuk memeriksa kerja kursus calon Tanggungjawab Pemeriksa (Guru sekolah kerajaan atau sekolah bantuan kerajaan yang dilantik sebagai pemeriksa) kerja kursus untuk Calon Persendirian Individu 6 13 Jadual Perancangan dan Pelaksanaan Guru Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan Guru Sekolah Swasta (Sekolah swasta yang tidak diberi kebenaran untuk memeriksa kerja kursus calon) Guru Sekolah Swasta (Sekolah swasta yang diberi kebenaran untuk memeriksa kerja kursus calon) Pemeriksa Calon Sekolah Swasta (Sekolah swasta yang diberi kebenaran untuk memeriksa kerja kursus calon) Pemeriksa Calon Persendirian Individu 14 27 Format Penulisan 28 Struktur Penulisan 28 Penskoran 29 Garis Panduan Pemilihan Isu Kajian Kerja Kursus 30 Carta Alir Proses Penghasilan Kerja Kursus 31 34 Lampiran 35 47 3 TERHAD TERHAD Bahagian II.

3 Manual Calon Halaman Pengenalan 48 Pelaksanaan Kerja Kursus Arahan Umum Tanggungjawab Calon Sekolah Kerajaan dan Calon Sekolah Bantuan Kerajaan Tanggungjawab Calon Sekolah Swasta (Sekolah swasta yang tidak diberi kebenaran untuk memeriksa kerja kursus calon) Tanggungjawab Calon Sekolah Swasta (Sekolah swasta yang diberi kebenaran untuk memeriksa kerja kursus calon) Tanggungjawab Calon Persendirian Individu 48 52 Jadual Perancangan dan Pelaksanaan Calon Sekolah Kerajaan dan Calon Sekolah Bantuan Kerajaan Calon Sekolah Swasta (Sekolah swasta yang tidak diberi kebenaran untuk memeriksa kerja kursus calon) Calon Sekolah Swasta (Sekolah swasta yang diberi kebenaran untuk memeriksa kerja kursus calon) Calon Persendirian Individu 53 60 Bahagian III: Kertas Soalan Halaman Kertas Soalan Pengajian Am Kertas 4 (900/4) STPM 2018 (Kerja Kursus) 61-62 4 TERHAD TERHAD BAHAGIAN I: MANUAL GURU DAN PEMERIKSA 1 PENGENALAN Setiap calon SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN malaysia (STPM) sekolah kerajaan, sekolah bantuan kerajaan, sekolah swasta, dan calon persendirian individu wajib melaksanakan kerja kursus sebagai satu daripada komponen penilaian untuk penggal 2.

4 Wajaran markah bagi komponen kerja kursus ini adalah sebanyak 20%. Markah penilaian kertas kerja kursus hendaklah dihantar kepada Majlis PEPERIKSAAN malaysia (MPM) untuk diambil kira bersama-sama dengan markah PEPERIKSAAN akhir bagi setiap penggal untuk tujuan penggredan mata pelajaran Pengajian Am. Penilaian pencapaian calon dalam kerja kursus ini berdasarkan aspek yang telah ditetapkan dalam Sukatan Pelajaran (SP). Manual kerja kursus ini disusun bagi membantu guru dan pemeriksa menilai kerja kursus calon. Pada masa yang sama, manual ini juga dapat membantu calon untuk menghasilkan kerja kursus bagi mata pelajaran Pengajian Am. Penyediaan dan penilaian kerja kursus ini mestilah dilaksanakan pada penggal 2 mengikut tempoh yang ditetapkan oleh MPM.

5 5 TERHAD TERHAD 2 OBJEKTIF Kerja kursus ini disediakan untuk menilai keupayaan calon dalam; Kemahiran kognitif: mengenal pasti dan menghuraikan masalah dan isu yang berkaitan dengan pembangunan negara serta mencadangkan langkah untuk mengatasinya mengaplikasi teori dan kaedah yang diajar dalam bilik darjah dengan tugasan yang diberikan mentafsir, mensintesis, dan merumuskan data dan maklumat berkaitan dengan isu yang dibentangkan Kemahiran manipulatif: mencari dan mengumpul pelbagai jenis data dan maklumat daripada pelbagai sumber memperoleh sumber melalui aktiviti memerhati, merekod, menemubual, dan mengkaji selidik memperoleh sumber melalui kajian perpustakaan, penulisan agensi kerajaan dan swasta serta daripada sumber Internet mempersembahkan data dan maklumat yang diperoleh dalam bentuk grafik, jadual, rajah, carta, dan tulisan Kemahiran insaniah (soft skills).

6 Berkebolehan untuk berkomunikasi secara lisan dan tulisan berkebolehan untuk bekerjasama dalam kumpulan, mengorganisasi tugas, dan bekerja sebagai satu pasukan berupaya mengawal aktiviti kerja kursus yang disediakan dengan berkesan berupaya menguruskan masa mengikut jadual kerja yang ditetapkan berupaya menyelesaikan masalah berupaya menghasilkan tugasan secara kreatif dan inovatif berkemampuan untuk menjalankan kajian kuantitatif dan kualitatif secara saintifik berkebolehan untuk menjalankan kajian dengan jujur, amanah, dan beretika berupaya meningkatkan keyakinan diri dan motivasi 6 TERHAD TERHAD 3 PELAKSANAAN KERJA KURSUS Arahan Umum Kerja kursus Pengajian Am wajib diambil oleh semua calon.

7 Kerja kursus Pengajian Am hendaklah dilaksanakan dalam penggal 2. Tema kerja kursus Pengajian Am tahun 2017 adalah berdasarkan tajuk yang dipelajari dalam penggal 2. Tanggungjawab Pengetua/Penolong Kanan Tingkatan Enam (Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan) Memastikan calon yang melaksanakan kerja kursus Pengajian Am dibimbing dan ditaksir kerja mereka oleh guru mata pelajaran Pengajian Am Memastikan pemeriksa kedua ada untuk menilai pembentangan kerja kursus Pengajian Am calon semasa sesi pembentangan dan soal jawab. Pemeriksa kedua hendaklah dalam kalangan guru yang mengajar mata pelajaran Pengajian Am pada penggal kerja kursus itu dilaksanakan. Jika di sekolah tersebut cuma ada seorang guru sahaja yang mengajar mata pelajaran Pengajian Am pada penggal kerja kursus itu dilaksanakan, maka pemeriksa kedua hendaklah dipilih dalam kalangan guru yang mengajar mata pelajaran di Tingkatan Enam.

8 Menandatangani Borang Rumusan Markah Kerja Kursus Calon (BRuMKKC) sebagai pengesahan bahawa calon telah menghasilkan kerja kursus Pengajian Am dan kerja kursus itu telah ditaksir dan diberikan markah oleh guru mata pelajaran Pengajian Am mengikut prosedur dan kriteria yang ditetapkan dalam Kriteria Pentaksiran Kerja Kursus Pengajian Am Tanggungjawab Pengetua/Penolong Kanan Tingkatan Enam (Sekolah swasta yang tidak diberi kebenaran untuk memeriksa kerja kursus calon) Memastikan calon yang melaksanakan kerja kursus Pengajian Am dibimbing dan diselia oleh guru mata pelajaran Pengajian Am Menandatangani Borang Rumusan Markah Kerja Kursus Calon (BRuMKKC) sebagai pengesahan bahawa calon telah menghasilkan kerja kursus Pengajian Am, telah ditaksir, dan diberikan markah oleh pemeriksa mengikut prosedur dan kriteria yang ditetapkan dalam Kriteria Pentaksiran Kerja Kursus Pengajian Am Tanggungjawab Pengetua/Penolong Kanan Tingkatan Enam (Sekolah swasta yang diberi kebenaran untuk memeriksa kerja kursus calon) Memastikan calon yang melaksanakan kerja kursus Pengajian Am dibimbing dan ditaksir kerja mereka oleh guru mata pelajaran Pengajian Am Memastikan pemeriksa kedua ada untuk menilai pembentangan kerja kursus Pengajian Am calon semasa sesi pembentangan dan soal jawab.

9 Pemeriksa kedua hendaklah dalam kalangan guru yang mengajar mata pelajaran Pengajian Am pada penggal kerja kursus itu dilaksanakan. Jika di sekolah tersebut cuma ada seorang guru sahaja yang mengajar mata pelajaran Pengajian Am pada penggal kerja kursus itu dilaksanakan, maka pemeriksa kedua hendaklah dipilih dalam kalangan guru yang mengajar mata pelajaran di Tingkatan Enam. Menandatangani Borang Rumusan Markah Kerja Kursus Calon (BRuMKKC) sebagai pengesahan bahawa calon telah menghasilkan kerja kursus Pengajian Am dan kerja kursus itu telah ditaksir dan diberikan markah oleh guru mata pelajaran Pengajian Am mengikut prosedur dan kriteria yang ditetapkan dalam Kriteria Pentaksiran Kerja Kursus Pengajian Am 7 TERHAD TERHAD Tanggungjawab Guru Pengajian Am (Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan)

10 Memastikan semua calon memahami kehendak Sukatan Pelajaran Pengajian Am Memastikan semua calon memahami keperluan melaksanakan kerja kursus Pengajian Am Memuat turun Manual Pelaksanaan, Kriteria Pentaksiran dan Tema Kerja Kursus Pengajian Am dari portal MPM Menandatangani borang akta MPM ( dan ) yang dilampirkan dalam Kriteria Pentaksiran Kerja Kursus Pengajian Am Kertas 4 (900/4) dan menghantarnya kepada MPM (up: Encik Mohd Fakhruddin bin Mohd Subari) Menjadi pemudah cara kepada calon sewaktu proses penghasilan kerja kursus Pengajian Am Memastikan semua calon menghasilkan kerja kursus Pengajian Am secara individu Memastikan semua calon melaksanakan kerja kursus Pengajian Am berdasarkan garis panduan dan tempoh yang ditetapkan seperti pada Jadual Perancangan dan Pelaksanaan Memastikan semua calon menunjukkan kemajuan dalam penulisan kerja kursus Pengajian Am mengikut masa yang ditetapkan oleh guru mata pelajaran Pengajian Am Membimbing calon dalam aspek yang berikut.