PRIN CIPA L E S CIFRA S DE L SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

1 PRINCIPAL E S CIFRAS DELSISTEMA EDUCATIVO NACIONALPRINCIPAL E S CIFRAS DELSISTEMA EDUCATIVO NACIONAL Rafael Flores MendozaTitular de la Jefatura de la Oficina del SecretarioAlberto Mayorga R osDirector General de Planeaci n, Programaci ny Estad stica EducativaLorenzo Vergara L pezDirector de Estudios ProspectivosMa. de Lourdes Atilano MirelesDirectora de Estad stica EducativaMarco Alejandro Calder n ArgomedoDirector General Adjunto de Planeaci n e Informaci nDocumento elaborado por la Direcci n General de Planeaci n, Programaci n y Estad stica Educativa Primera Edici nPrincipales Cifras del SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL 2019-2020 2020, Direcci n General de Planeaci n, Programaci n y Estad stica EducativaSecretar a de Educaci n P blicaAvenida Universidad No. 1200, Col. Xoco, 03330, Alcald a Benito Ju rez, Ciudad de M xicoImpreso y hecho en M xicoDirectorioPRINCIPALESCIFRAS2019-2020 Esteban Moctezuma Barrag nSecretario de Educaci n P blicaPresentaci nLa Secretar a de Educaci n P blica, a trav s de la Direcci n General de Planeaci n, Programaci n y Estad stica Educativa (DGPPyEE), presenta Principales Cifras del SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL 2019-2020, publicaci n dirigida a tomadores de decisiones, maestros, investigadores, padres de familia, organizaciones de la sociedad civil y todo aqu l interesado en el hecho igual que en a os anteriores, la presente edici n constituye un compendio de los datos m s relevantes y actuales del SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL (SEN)

2 , como n mero de educandos, docentes y escuelas, y detalla el comportamiento de los principales indicadores nacionales e internacionales, ofreciendo un panorama sucinto de la evoluci n del proceso EDUCATIVO en M xico y un punto de referencia para la comparaci n con otros pa mismo modo que la emergencia sanitaria ocasionada por el COVID-19 trastoc a la inmensa mayor a de los sistemas educativos en el mundo, el ciclo escolar que reci n culmin se vio afectado debido a la suspensi n de actividades presenciales en las escuelas de todo el SEN, desde la educaci n inicial hasta la educaci n superior, en instituciones tanto p blicas como esta situaci n, fue necesario adoptar una serie de medidas excepcionales para concluir el ciclo escolar mediante clases a distancia, con el importante esfuerzo de todas las maestras y maestros, a efecto de mitigar el impacto de la pandemia en el aprendizaje de las y los estudiantes.

3 En esta labor extraordinaria estuvieron involucrados millones de alumnos y m s de dos millones de maestros, as como los propios padres de familia que compartieron el reto de las clases a distancia con sus este contexto, un instrumento de planeaci n, de f cil consulta e informaci n oportuna, como el que se presenta, cobra especial relevancia para la formulaci n de las pol ticas p blicas que habr n de implementarse para el regreso a la nueva normalidad de uno de los sistemas educativos m s grandes y diversos del mundo, en condiciones de equidad e inclusi n y bajo la premisa fundamental de no dejar a nadie atr s, no dejar a nadie mayor detalle sobre la estad stica e indicadores del SEN, puede consultase la p gina ndice generalGlosario de t rminos6 Educaci n b sica (Modalidad escolarizada)Estad stica de educaci n b sicaEstad stica e indicadores de educaci n b sica1617 Educaci n preescolar (Modalidad escolarizada)Estad stica de educaci n preescolarIndicadores de educaci n preescolar2021 Educaci n primaria (Modalidad escolarizada)Estad stica de educaci n primariaIndicadores de educaci n primaria2425 Educaci n secundaria (Modalidad escolarizada)Estad stica de educaci n secundariaIndicadores de educaci n secundaria2829 Educaci n media superior (Modalidades escolarizada y no escolarizada)

4 Estad stica de educaci n media superiorIndicadores de educaci n media superior3233 Educaci n inicial (Modalidad escolarizada)Estad stica de educaci n inicialIndicadores de educaci n inicial1819 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL (Modalidades escolarizada y no escolarizada)Estad stica del SISTEMA EDUCATIVO NacionalPorcentaje de la poblaci n por edad espec ficamatriculada seg n el nivel que cursa1213 Eficiencia del SISTEMA EDUCATIVO escolarizado14 Educaci n superior por subsistema38 Educaci n superior (Modalidades escolarizada y no escolarizada)Estad stica de educaci n superiorIndicadores de educaci n superior3637 PRINCIPALESCIFRAS2019-20204647 Otros indicadoresGrado promedio de escolaridadAnalfabetismo54 Servicios b sicos, Infraestructura y equipamiento escolar, Indicadores del Objetivos de Desarrollo Sostenible 455 Indicadores educativos internacionales62 Estad stica e indicadores nacionalesCapacitaci n para el trabajo (Modalidad escolarizada) Estad stica de capacitaci n para el trabajo41 Educaci n ind gena42 Esquema general del SISTEMA EDUCATIVO Nacional130 Proyecciones de poblaci n12861 Notas a las siguientes tablas64 Estad stica e indicadores por entidad federativa48 Gasto educativo50 Metas para el bienestar y Par metros del ProgramaSectorial de Educaci n 2020-202452 Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (ODS 4).

5 Garantizar una educaci n inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizajepermanente para todosEscuelas multigrado43 Educaci n especial44 PRINCIPALESCIFRAS2019-2020 Glosario de t rminosAbandono escolar: N mero de alumnos que dejan la escuela en el ciclo escolar, por cada cien alumnos que se matricularon al inicio de cursos de ese mismo nivel n: N mero de alumnos de nuevo ingreso a primer grado de un nivel EDUCATIVO , por cada cien alumnos egresados del nivel y ciclo escolar inmediatos , na / estudiante / educando: Persona matriculada en alguno de los tipos, niveles, servicios y modalidades del SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL que recibe conocimientos y orientaci n de un : N mero de personas de 15 a os y m s que no saben leer ni escribir un recado, por cada cien personas de la poblaci n total del mismo grupo de sobresaliente: Es aquella caracter stica de una persona que destaca significativamente del grupo EDUCATIVO y social al que pertenece en uno o m s de los siguientes campos del quehacer humano: cient fico-tecnol gico, human stico-social, art stico y/o de acci n n por edad en preescolar: N mero de alumnos de una edad espec fica inscritos en educaci n preescolar, por cada cien personas de la poblaci n de la misma edad.

6 Se calcula para tres, cuatro y cinco a os de edad (Tasa Neta de Escolarizaci n).Capacitaci n para el trabajo: Estudios que procuran la adquisici n de conocimientos, habilidades o destrezas, que permiten desarrollar a quien la recibe una actividad productiva demandada en el mercado, mediante alguna ocupaci n u oficio calificados. Cobertura (Tasa bruta de escolarizaci n): N mero total de alumnos en un nivel EDUCATIVO al inicio del ciclo escolar, por cada cien personas del grupo de poblaci n con la edad reglamentaria para cursar ese Comunitarios (CC): modelo EDUCATIVO que destaca la organizaci n multinivel del trabajo en el aula, el cual hace posible y capitaliza la labor docente y el proceso de aprendizaje en un grupo heterog neo de edades, conocimientos, ritmos de aprendizaje y nivel : Es la persona que estimula, potencia, conduce o facilita el proceso de construcci n de saberes (conocimientos, habilidades, valores, actitudes, emociones) entre los alumnos a partir de un programa de estudio espec n b sica.

7 Tipo EDUCATIVO en el SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL . Es el primer tramo formativo obligatorio que comprende el mayor n mero de a os de escolaridad; est compuesta por los niveles: inicial (general e ind gena), preescolar (general, ind gena, cursos comunitarios), primaria (general, ind gena, cursos comunitarios) y secundaria (general, t cnica y telesecundaria). Los rangos de edad t picos para cursar los niveles educativos son: inicial, de 45 d as a 2 a os 11 meses; preescolar, de 3 a 5 a os; primaria, de 6 a 11 a os; y, secundaria, 12 a 14 a n especial: Servicio EDUCATIVO destinado a personas con discapacidad, transitoria o definitiva, as como a aquellas con aptitudes sobresalientes, que busca atender a los educandos de manera adecuada a sus propias condiciones, con equidad social incluyente y con perspectiva de g n ind gena: Servicio brindado a ni as y ni os hablantes de alguna lengua NACIONAL ind gena, independientemente de que sean biling es con diversos niveles de dominio del espa ol.

8 Propicia la reflexi n de idiomas y desarrolla los usos del lenguaje mediante la impartici n de la asignatura de Lengua Ind gena en lenguas nativas, para fortalecer el desempe o escolar de los ni os y las ni as hablantes de lenguas ind n inicial: Servicio EDUCATIVO que se brinda a infantes de 45 d as a dos a os 11 meses de edad, con el prop sito de potencializar su desarrollo integral y arm nico en un ambiente rico en experiencias formativas, educativas y afectivas, lo que les permitir adquirir habilidades, h bitos valores, as como desarrollar su autonom a, creatividad y actitudes necesarias en su desempe o personal y n media superior: Tipo EDUCATIVO que comprende los niveles de bachillerato, de profesional t cnico bachiller y los equivalentes a ste, as como la educaci n profesional que no requiere bachillerato o sus equivalentes.

9 El grupo de edad t pico para cursar este tipo EDUCATIVO es de 15 a 17 a n normal: Corresponde al tipo superior, prepara a los educandos para que ejerzan la docencia en la educaci n b sica del SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL . Tiene como estudios antecedentes inmediatos el n preescolar: Nivel EDUCATIVO del tipo b sico, en el cual se busca el desarrollo integral y equilibrado que facilita la relaci n de las ni as y los ni os con sus pares y con adultos. Promueve la socializaci n y la afectividad, las capacidades de comunicaci n, el pensamiento matem tico, el conocimiento de los entornos natural y social, el desarrollo y enriquecimiento f sico y psicomotriz, as como la expresi n art stica. Es antecedente de la educaci n primaria y obligatoria.

10 El grupo de edad t pico para cursar este nivel EDUCATIVO es de tres a cinco a os. Educaci n primaria: Nivel EDUCATIVO del tipo b sico, en el cual se sientan las bases en reas fundamentales para la adquisici n de conocimientos posteriores, esto es, el dominio de la lectoescritura, el conocimiento matem tico, aritm tico y geom trico, el conocimiento b sico de las ciencias naturales y sociales, el conocimiento del cuerpo, las posibilidades motrices y las emociones, las artes y las relaciones interpersonales. Es antecedente de la educaci n secundaria y obligatoria. El grupo de edad t pico para cursar este nivel EDUCATIVO es de seis a 11 a escolar: N mero de alumnos que dejan la escuela en el ciclo escolar, por cada cien alumnos que se matricularon al inicio de cursos de ese mismo nivel n: N mero de alumnos de nuevo ingreso a primer grado de un nivel EDUCATIVO , por cada cien alumnos egresados del nivel y ciclo escolar inmediatos , na / estudiante / educando: Persona matriculada en alguno de los tipos, niveles, servicios y modalidades del SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL que recibe conocimientos y orientaci n de un : N mero de personas de 15 a os