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Propuestas Didácticas sobre Seguridad y Prevención de ...

Impulso a la Capacitaci n y Formaci n T cnica EspecializadaPropuestas Did cticas sobre Seguridad y prevenci n de Accidentes para los Libros de Texto GratuitosLa Comisi n Consultiva Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo, organismo tripartito previsto por la Ley Federal del Trabajo, acord la elaboraci n de contenidos tem ticos de Seguridad y salud en el trabajo, as como de Propuestas did cticas en dicha materia para ser incorporadas en los libros de texto gratuitos. Con tal prop sito, se constituy un Grupo de Trabajo, el cual integr once lecciones sobre Seguridad y prevenci n de accidentes, basadas en el modelo educativo que promueve la Secretar a de Educaci n P blica, con el prop si to de contribuir al desarrollo de una cultura nacional de prevenci n de riesgos desde la de Educaci n P blicaAlonso Lujambio Iraz balSubsecretario de Educaci n B sicaJos Fernando Gonz lez S nchezDirector General de Desarrollo CurricularLeopoldo Felipe Rodr guez Guti rrezDirectora General de Materiales EducativosMar a Edith Bern ldez ReyesSecretario del Trabajo y Previsi n SocialJavier Lozano Alarc nSubsecretario del Trabajo lvaro Castro EstradaSubsecretaria de Inclusi n LaboralPatricia Espinosa TorresDirector General de Seguridad y Salud en el TrabajoJos I.

da en Seguridad y Salud en el Trabajo”, uno de los ocho que la conforman, establece como necesario iniciar a la población escolar en el conocimiento de la prevención de riesgos, entre ellos los laborales. Es por lo anterior que, en el marco de dicha política, la Comisión Consultiva Nacional

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1 Impulso a la Capacitaci n y Formaci n T cnica EspecializadaPropuestas Did cticas sobre Seguridad y prevenci n de Accidentes para los Libros de Texto GratuitosLa Comisi n Consultiva Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo, organismo tripartito previsto por la Ley Federal del Trabajo, acord la elaboraci n de contenidos tem ticos de Seguridad y salud en el trabajo, as como de Propuestas did cticas en dicha materia para ser incorporadas en los libros de texto gratuitos. Con tal prop sito, se constituy un Grupo de Trabajo, el cual integr once lecciones sobre Seguridad y prevenci n de accidentes, basadas en el modelo educativo que promueve la Secretar a de Educaci n P blica, con el prop si to de contribuir al desarrollo de una cultura nacional de prevenci n de riesgos desde la de Educaci n P blicaAlonso Lujambio Iraz balSubsecretario de Educaci n B sicaJos Fernando Gonz lez S nchezDirector General de Desarrollo CurricularLeopoldo Felipe Rodr guez Guti rrezDirectora General de Materiales EducativosMar a Edith Bern ldez ReyesSecretario del Trabajo y Previsi n SocialJavier Lozano Alarc nSubsecretario del Trabajo lvaro Castro EstradaSubsecretaria de Inclusi n LaboralPatricia Espinosa TorresDirector General de Seguridad y Salud en el TrabajoJos I.

2 Villanueva LagarDirectora General de Capacitaci nLuz Argelia Paniagua FigueroaCoordinaci n de contenidosFrancisco M. Tornero ApplebaumLuis Antonio Miranda CidApoyo institucional p blicoInstituto Mexicano del Seguro SocialCoordinador de Salud en el TrabajoV ctor Hugo Borja AburtoApoyo institucional educativoUniversidad Pedag gica NacionalCoordinador del rea Acad mica Aprendizaje y Ense anza en Ciencias, Humanidades y ArtesCuauht moc Gerardo P rez L pezEl Colegio de M xicoDirector del Centro de Estudios Sociol gicosRoberto Blancarte PimentelApoyo de organismos relacionados con la Seguridad y salud en el trabajoAsociaci n de Empresarios de Iztapalapa, Morales y de la VegaITSEMAP M xico Servicios Tecnol gicos MAPFRE, de EjecutivoIsmael Campos Rodr guezRevisi n t cnico-pedag gicaHugo Alcantar BucioClaudia El n Gardu o N storJorge Barbiere Mej aJorge Monta o AmayaAna Lilia Romero V zquezMartha Eugenia L pez Ort zMontserrat Sifuentes MarAlba Yanalte lvarez Mej aDelfino Vargas ChanesH ctor Mart nez Far asAlejandro Hern ndez D azJosu Ch vez CastellanosElsa Irene Esquivel Mart nezD.

3 R. Secretar a del Trabajo y Previsi n Social, 2009El Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012, considera a la prevenci n de riesgos de trabajo como una de las principales prioridades de la pol tica su parte, el Programa Sectorial de Trabajo y Previsi n Social 2007-2012, con templa dentro de sus objetivos la elaboraci n e instrumentaci n de acciones para fortalecer la Seguridad y la salud en el trabajo, a trav s de la definici n e instauraci n de pol ticas p blicas con el consenso de las organizaciones de trabajadores y de em pleadores, as como de los rdenes de gobierno, dependencias e instituciones p bli cas con atribuciones concurrentes en la Pol tica P blica de Seguridad y Salud en el Trabajo 2007-2012, aprobada en el seno de la Comisi n Consultiva Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo, organismo tripartito previsto en la Ley Federal del Trabajo que tiene por objeto es tudiar y proponer la adopci n de medidas preventivas para abatir los riesgos en los centros de trabajo, incorpora dentro de sus l neas estrat gicas el desarrollo de una cultura nacional para la prevenci n de riesgos de Did cticas sobre Seguridad y prevenci n de Accidentes para los Libros de Texto GratuitosEl proyecto relativo al Impulso a la Capacitaci n y Formaci n T cnica Especializa da en Seguridad y Salud en el Trabajo , uno de los ocho que la conforman, establece como necesario iniciar a la poblaci n escolar en el conocimiento de la prevenci n de riesgos, entre ellos los por lo anterior que, en el marco de dicha pol tica, la Comisi n Consultiva Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo acord la elaboraci n de contenidos tem ticos sobre Seguridad y salud en el trabajo, as como de Propuestas did cticas en dicha ma teria.

4 A efecto de ser incorporadas en los libros de texto tales efectos, se constituy un Grupo de Trabajo el 16 de abril de 2008, conformado por las Direcciones Generales de Desarrollo Curricular y de Materiales Educativos de la Secretar a de Educaci n P blica; la Universidad Pedag gica Nacional; el Colegio de M xico; el Instituto Mexicano del Seguro Social; la Fundaci n Mapfre; la Asociaci n de Industriales de Iztapalapa, as como las Direcciones Generales de Capacitaci n y de Seguridad y Salud en el Trabajo de la Secretar a del Trabajo y Previsi n referido grupo integr once lecciones sobre Seguridad y prevenci n de acciden tes, basadas en el modelo educativo que promueve la Secretar a de Educaci n P blica, con el prop sito de fomentar en los ni os el desarrollo de competencias para la lecciones son resultado del estudio de 63 fuentes de informaci n sobre mate riales did cticos referentes a la prevenci n de riesgos en el entorno de los ni os, obtenidos de diversos bancos de informaci n de Argentina, Colombia, Espa a, Esta dos Unidos de Am rica y M xico.

5 El marco regulatorio de la Seguridad y salud en el trabajo que emite la Secretar a del Trabajo y Previsi n Social y las recomendaciones que en la materia se ala la Organizaci n Internacional del tres primeras lecciones corresponden al primer grado de educaci n b sica, y dos lecciones para los subsecuentes grados hasta el quinto de primera lecci n pretende introducir a los ni os sobre los efectos de un accidente, sucesos que pueden lastimar su cuerpo y poner en peligro su vida, la de sus seres queridos o de las personas que le segunda y tercera buscan que los menores identifiquen zonas, objetos y situacio nes de riesgo potencial en su hogar, la escuela y la calle, as como algunas acciones elementales para cuarta y la quinta promueven en el alumno la valoraci n de la importancia de vi vir en un entorno adecuado que asegure su salud e integridad f sica, es decir lugares seguros, libres de riesgos, higi nicos y sexta y s ptima lecciones describen las causas y consecuencias de los incendios, las medidas preventivas por adoptar para evitarlos, as como las acciones a seguir en caso de que ocurra este tipo de octava aporta a los infantes los elementos necesarios para el reconocimiento de los agentes f sicos, qu micos y biol gicos que pueden afectar su salud e integridad f novena muestra las formas en que las sustancias qu micas peligrosas penetran en el organismo, los riesgos que conllevan y las medidas preventivas para asegurar su d cima requiere de la resoluci n de problemas matem ticos, a efecto de que los menores valoren los da os que pueden ocasionar cargas excesivas en sus ltima da a conocer la importancia de los microorganismos en el ambiente y las situaciones en las que representan riesgos o estas Propuestas did cticas.

6 La Secretar a del Trabajo y Previsi n Social provee elementos esenciales para contribuir al desarrollo de una cultura nacional de preven ci n de riesgos desde la Lozano Alarc nLecciones para Primer gradoPropuesta did cticaUbicaci n(grado, asignatura, bloque, lecci n y p gina) propuesta de mejoraPlan de Estudios de la Secretar a de Educaci n P blica, 2009 ComplementarReemplazarAgregarProp sitosAprendizajes esperados Qu es un accidente?Primer grado Exploraci n de la naturaleza y la sociedadBloque II Mi cuerpo, mi historia y la naturaleza Lecci n H bitos y medidas b sicas para cuidarmep gina 48 XReconozcan, de manera general, la estructura externa del cuerpo humano, sus funciones y cuidados b los cuidados b sicos que requiere el cuerpo humano a partir del reconocimiento de sus partes y rganos visibles, as como de sus funciones elementales. Seguridad en el hogarPrimer gradoExploraci n de la naturaleza y la sociedad Bloque I Mi entornoXPractiquen h bitos y reglas relacionadas con la prevenci n de situaciones de riesgo que identifiquen en la casa, la escuela y la zonas, objetos y situaciones de riesgo potencial en la escuela y la comunidad, as como algunas acciones elementales para en la escuela Primer gradoExploraci n de la naturaleza y la sociedad Bloque I Mi entornoLecci n Conoce tu escuelap gina 17X Qu es un accidente?

7 Un accidente es un suceso que puede lastimar tu cuerpo y poner en peligro tu vida, la de tus seres queridos o la de las personas que te accidentes pueden ocurrir en cualquier lugar, cuando estamos en nues-tra casa, en la escuela o en la accidentes son ocasionados por los riesgos que existen en el entorno y otros son provocados por nosotros mismos, ya que hacemos cosas que sin querer pueden lastimarnos o lastimar a alguien m s. Ayuda a Beto y a Pati! Escribe una paloma en las situaciones seguras y un tache en las situaciones con tu profesor cu les riesgos se deben al entorno y cu les son ocasionados por nosotros accidentes pueden evitarse si seguimos los siguientes consejos: Abre bien los ojos y mira a tu alrededor. Localiza los objetos que pueden lastimar tu cuerpo. Platica con alg n familiar sobre lo que tienes que LO Q U ESeguridad en el hogarIdentifica en la ilustraci n aquellas situaciones que representan riesgos. Qu podr a pasar?

8 C mo evitarlo Por qu es importante identificar los riesgos?, disc telo con tus compa e-ros y con tu profesor y elabora un dibujo en el que indiques qu pasar a si no atendieras las acciones para otro sitio de tu casa, como el ba o, las escaleras, el patio, la azotea, la rec mara, entre otros. Identifica los riesgos y c mo en tu cuaderno una tabla para registrar las situaciones de riesgo que identificaste del lugar seleccionado. T ser s el encargado de revisar y anotar aquellas situaciones que puedan representar un riesgo de sufrir un : Situaciones de riesgoS NoCajones mal cerradosXPisos mojadosXComenta los resultados con tus familiares y reflexiona sobre la importancia de eliminar los riesgos en tu un riesgo de la ilustraci n y comenta con uno de tus compa eros qu podr a pasar y c mo evitarlo. Anota en el cuadro siguiente tus LO Q U ESeguridad en la escuelaCon tu profesor haz un recorrido por la escuela e identifica las diferentes actividades que realizan en el patio, en los salones o en los ba os, que puedan ocasionar un accidente, as como los tiles escolares que pueden causarles alg n da tus comentarios en la que pueden ocasionar accidentes o causar alg n da oJuegos tiles escolares Si observas con atenci n la informaci n que escribiste, seguramente puedes proponer algunas formas de evitar accidentes en la de las situaciones en las que puedes ocasionar accidentes son:a) Entrar y salir corriendo del sal ) Abrir o cerrar r pidamente una ) Jugar con bolsas de pl stico, objetos de vidrio o ) Jugar, empujarse y jalonearse en las ) Dejar objetos tirados en el piso y el mobiliario en ) Trepar en muebles, bardas o condiciones en las que debes estar alerta son.

9 A) Clavos o tornillos que sobresalen de los muebles o de las ) Instalaciones el ctricas y cables rotos, desgastados y sin ) Columnas y postes en los patios o ) Macetas que obstruyen pasillos y plantas con la ilustraci n e identifica las situaciones que est n a punto de ocasionar un LO Q U EDespu s comenta con un compa ero sobre otros posibles accidentes en la escuela, y la manera en que pueden evitarse. Qu acciones te corresponde realizar a t para evitar alguno de esos acci-dentes? Qu acciones le corresponde realizar a los directivos de la escuela para evi-tar alguno de esos accidentes?Ahora todos se convertir n en investigadores. Formen equipos de 4 5 integrantes, cada equipo elegir un lugar diferente de la escuela, observar durante cinco minutos en el recreo lo que sucede y registrar sus observaciones:Describan las caracter sticas de ese lugar. Qui nes van a ese lugar? Qu actividades realizan ah ? Qu objetos usan?

10 Qu tipo de accidentes podr an ocurrir? C mo se podr an evitar esos accidentes?Compartan sus observaciones con el resto de los equipos y concluyan cu les son los lugares de menor y de mayor riesgo en su las acciones para evitar accidentes son responsabilidad de los alumnos, propon gan las medidas preventivas. Si las ac ciones para evitar accidentes implican cambios o ajustes en la construcci n, h ganselo saber a los directivos de su escue la para que se realicen las acciones y todos est n m s LO Q U ELecciones para Segundo gradoPropuesta did cticaUbicaci n(grado, asignatura, bloque, lecci n y p gina) propuesta de mejoraPlan de Estudios de la Secretar a de Educaci n P blica, 2009 ComplementarReemplazarAgregarProp sitosAprendizajes esperadosProtegiendo nuestro cuerpoSegundo gradoExploraci n de la naturaleza y la sociedadBloque III C mo conocemos el mundoXIdentifiquen acciones de prevenci n y medidas de Seguridad que est n a su alcance para evitar accidentes, enfermedades y situaciones de en el alumno la valoraci n de la importancia de vivir en un entorno adecuado que asegure su salud e integridad f sica, es decir que mantenga condiciones que le permitan desarrollarse, haciendo nfasis en los lugares seguros, libres de riesgos, higi nicos y se ales de Seguridad y su usoSegundo gradoExploraci n de la naturaleza y la sociedadBloque V Mi participaci n en los cambiosXProtegiendo nuestro cuerpoAl aprender a andar en bicicleta, patineta o patines se necesita un equipo de protecci n personal y muchas horas de pr ctica.